小学规范办学行为制度

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1、小学规范办学行为制度　　篇一：小学规范办学行为实施方案　　XX--XX学年度第一学期　　东坑镇第二小学规范办学行为实施方案　　根据靖边县教育局关于认真贯彻《陕西省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。　　一、指导思想　　以靖边县教育局文件为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。　　二、目标任务　　1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。　　2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制

2、度，规范评价体制。　　3.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。　　4.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。　　三、主要内容　　（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。　　规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。学校所有工作人员要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措

3、施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。　　（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。　　1.严禁下达升学指标。　　2.严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于6小时，放学后20分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙。　　3.严禁家庭作业超量。一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过1小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；保证学生每天睡眠时间不少于10小时。　　4.严禁节假日补课。严禁教师组织学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体补课，或

4、以补差、培优等形式变相组织集体上课。　　5.严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课程表上墙，接受社会监督。　　6.严禁增加考试次数。学校要规范考试科目，从严控制考试次数。每学期考试原则上不超过1次。学校不得以任何形式公布学生的考试分数，更不得按分数给学生排名。　　7.严禁违规招生。学校严格执行免试就近入学原则，不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。　　8.严禁义务教育

5、阶段学校违规编班。一年级新生入学，学校实行平行编班或随机编班，不得举办各种形式的重点班和实验班。　　9.严禁违规举办竞赛活动或培训班。　　10.严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教，禁止任何教师到社会办学机构兼职。　　三、工作要求　　1、加强领导，落实责任。　　落实靖边县教育局规范办学行为精神，成立规范办学行为领导小组，确保将规范办学行为工作落到实处。名单如下：　　组长：刘启荣　　副组长：张有福　　成员：孙茂兴樊文飞班万玲陈智霞李巨霆　　2.严格督查，

6、及时整治。　　各年级组、学科组要根据“十禁”规定，结合实际，迅速开展自查自纠政治行动，做到早行动、早落实、早见效。学校将成立督查小组，认真开展规范办学行为专项督查和随机督查，及时发现和督促整改存在的问题。　　3.加强宣传，正面引导。学校将通过家长委员会、家长座谈会等多种形式，引导家长从关注单一方面的升学率转向关注学生全面的素质竞争。　　学校主动接受公众、家长和媒体的监督，认真核查举报的违规情况，并将结果向社会公布，为规范办学行为，深入实施素质教育营造良好环境。　　东坑镇第二小学　　篇二：规范学校办学行为制度　　砚川联办小学规范学校办

7、学行为制度　　（XX----XX学年度）　　为认真落实《陕西省中小学办学行为规范》，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育。根据《商州区规范中小学办学行为工作实施方案》的通知要求，结合我校实际情况，特制定本制度：　　一、统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。　　规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，有利于引导学校和教师树立素质教育观念、调整教学行为，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。学校一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学

8、行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进全镇小学教育教学工作健康快速发展。　　二、规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。　　1、规