五一班主题班会设计方案

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1、附表1天津市第四届中小学主题班会设计方案区县：_宝坻区_______学校：__刘辛庄小学________组别：_______作者姓名周振霞性别女班主任所任班级五一班德育干部所在岗位中队长班会题目《心怀孝道，感恩父母》具体方案一、活动背景：现在的小学生大多是独生子女，从小被父母宠爱，大部分不知体谅父母的艰辛劳累，不懂父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，责怪父母不理解自己，但从来不懂为父母着想，不知道体谅和关心父母。二、班会目的:1．让学生了解父母之爱，感受父母之情。2．让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。三、班会准备：1．教师准备：收集

2、相关感恩父母的视频及歌曲、音乐，多媒体课件。2．学生准备：收集相关感恩父母的诗歌等文学作品、视频，事例、音乐。四、班会过程：(一)、活动基本情况1．时间：2014年4月11日2．地点：五一班教室3．主持人：李萍4．参与者：五一班全体学生(38人)（二）活动过程：一、创设情境，导入课题。播放《烛光里的妈妈》，把学生带进温馨的氛围中。班主任：这节课我们上一节班会课，主题是“心怀孝道，感恩父母”。首先请同学们欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》，要认真听，听完后告诉老师你的感受。指名说说自己的感受。主持人引言：是啊，我们每个人都是父母把我们带到这美丽的世界，是他们含辛茹苦

3、养育了我们，我们每一步的成长和进步都渗透着父母的殷殷心血。但是作为儿女的我们，是否感受到父母无私伟大的爱，是否读懂父母的这份深情，是否回报过父母之爱呢？现在让我们一起走进主题班会《心怀孝道，感恩父母》二、了解父母，唤起思考。主持人：同学们，你心疼你的爸爸妈妈吗？he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescom

4、plainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine（每个问题至少请两名同学回答）1．你知道爸爸妈妈的生日吗？2．你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？3．你经常和爸爸妈妈聊天吗？4．上学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？5．你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？主持人：父母给了我们温暖，我们也要给父母同样温暖三、感受父母，体会亲情。主持人：父母为我们无怨无

5、悔地付出一切，那么我们该怎样关心父母、回报父母的爱呢?请同学们展示搜集的有关父母之爱的相关资料，学生分组展示。第一组：诗朗诵《感谢》；第二组：讲了《黄香温席》的故事；第三组：播放视频《地震中的母亲》；第五组：歌舞表演《世上只有妈妈好》。主持人：谢谢你们，大家搜集的资料可真不少！通过刚才的活动，我们都该理解并体谅父母的辛苦，希望同学们以黄香为榜样，听父母的话，孝顺父母，让父母为生下了我们而一辈子都感到幸福和自豪！四、回报父母，付诸行动播放公益广告：《给妈妈洗脚》主持人：孩子端水给妈妈洗脚的画面多么平凡，但在平凡中孕育着惊人的伟大。同学们，让我们每个人的心里都装

6、着对父母的感激，让我们把它变成行动，好吗？主持人：同学们讨论一下，我们在日常生活中应该如何去感恩父母？（请全班同学以小组为单位讨论）请同学们回答：遇到以下几种情况你会怎么做？（每个问题至少请一名同学回答）父母生病时________。父母遇到烦恼的事情时________。父母劳累一天回到家的时候________。父母外出遇到大雨时________。父母在有些问题的看法上出现错误时________。父母为你做了一顿丰盛的晚餐时________。父母辅导你作业时________。面对父母的批评教育时________。主持人：刚才大家的发言很感人，真诚的话语道出了我

7、们孝敬父母的真实心声。四、班主任做总结同学们，你们的表现很棒！你们的表现让我看到了，你们已经学会了理解父母的一片深情，更学会了如何感恩如何孝顺父母，老师被深深地感动了。“谁言寸草心，报得三春晖。”老师希望你们今后要以实际行动表达对父母的关心，对父母的一声问候、一个微笑，帮父母端一杯热茶、洗洗衣服、洗洗碗筷，都是对父母最好的回报。同学们，常怀感激之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisn

8、otinplace.Thespecificworkt