初中英语教案设计模板

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1、初中英语教案设计模板　　导语：学会英语，不但多了一对耳朵，一双眼睛，和一条舌头，甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具，认识世界的工具，掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。以下是品才网小编整理的初中英语教案设计，欢迎阅读参考。初中英语教案设计模板一　　Lesson87教学设计方案　　TeachingObjectives:Finishreadingthepassageabouttherelayraceandgrasponesentencepattern“notso/as...as...”

2、　　LanguageFocus:farbehind,comeon,badluck,thefinishingline,welldone,congratulationstosb.onsth…not...as/so...as　　Properties:Tape-recorder,Overheadprojector　　TeachingProcedures:　　Step1Revision　　1.RevisethevocabularyofsportsmeetingsbyretellthestoryonWorkbookLes

3、son86,.　　2.Askthestudentstoretellthepassageabouttherelayrace.　　Step2Reading　　1.Askthestudentstoguesswhichclasswontherelayrace.　　2.Askthestudentstoreadtheendofthestoryandseewhethertheirguessiscorrect.　　3.Explainthelanguagepoints.　　1)notfarbehind在后面不远处　　说一个物体

4、离另一个物体(一处离另一处)很远或不远，用farfrom或notfarfrom。　　2)enough作adv.修饰adj.或adv.时，必须位于其后。作为adj.修饰n.时，一般位于其前，也可位于其后。　　①Thequestioniseasyenough.Wecanworkitout.　　②Thewateriscoolenoughtodrink.Let’sdrink.Weareallthirsty.　　③Don’tworry.Wehaveenoughticketsforallofyou.　　3)Class3w

5、erethewinners!class集体名词，指全体，是复数概念，所以were,winners均为复数。类似的集体名词还有family,school等。　　①Hisfamilyareallsportslovers.Theyalllikewatchinggames.　　②Thewholeschoolareshoutingwithjoyatthegoodnews.　　4)congratulationsto　sth.　　congratulatesb.onsth.　　①–Congratulationstoyouon

6、yourgoodresult!　　–Thankyou!　　②Congratulateyouonyourgoodresult!　　4.Askthestudentstoreadthestoryafterthetape,andanswerthesequestions:　　Whowontherace?　　Whowassecond?　　Whowasthird?　　WhathappenedtoWuPeng?　　5.Getthestudentstomakesentencesusingfast/fasterthan/fast

7、estofallabouttherace.　　JiangHonglinranfast.LinTaoranfasterthanJiangHonglin.WuPengranfastestofall.　　Step3Presentation　　ShowthesesentencesformPart1Read,andrevisethecomparativeandsuperlativeformsofadverbs.　　LinTaodidn’trunasfastasWuPeng.　　JiangHonglindidwell.W

8、uPengdidbetterthanJiangHonglin.LinTaodidbestofall!　　well/better/best　　badl/worse/worst　　Step4Readandlearn　　1.Callseveralpairsofstudentsandmakecomparisonslike:　　Aistall.Bistall,too.→AisastallasB.ButAdid