初中爱国主义教育主题班会教案

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1、初中爱国主义教育主题班会教案　　中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起，下面是小编收集整理好的初中爱国主义教育主题班会教案,欢迎阅读本文!　　【初中爱国主义教育主题班会教案一】　　一.班会目的：　　1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情.　　2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.　　3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.　　4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.　　二.班会程序：　　

2、1.学习《和平春早》材料，了解禄罗游击队的历史。　　2.学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国”　　3、班主任老师作班会总结。　　4学生合唱《歌唱祖国》。　　三、具体步骤　　1.学生通过读材料学习和了解禄罗游击队的历史。　　2学生发言:我们中学生应该怎样去爱国　　A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益，贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理，　　所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去，我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。　　B:在表达爱国热情的同时

3、，我们更需要冷静、理智。现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”　　3班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.　　中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,正确认识日本，学习他们的

4、长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。　　4.师生共唱歌曲《歌唱祖国》。　　【初中爱国主义教育主题班会教案二】　　教学目标：　　通过组织这次爱国主义教育主题班会“我爱我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。　　主要形式：　　汇报、表演、竞赛。　　活动准备：　　1学生学唱爱国歌

5、曲。　　2准备英雄故事。　　3了解祖国近年来的成就。　　4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。　　教学过程：　　一、班主任老师讲话。(导入)　　五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我爱我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。　　主持人：全体起立，奏国歌，齐

6、唱国歌，敬礼!　　二、演讲英雄故事。　　1.主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。　　现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。　　三、知识竞赛。　　1.主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。　　2.知识竞赛题目：　　1、(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立，揭开了历史的新篇章，

7、这是人民在(共产党)领导下，经过28年的浴血奋战换来的。　　2、共产党是(工人阶级)的先锋队，同时是(中华人民和中华名族)的先锋队，是社会主义事业的领导核心。　　3、共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南。　　5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。　　6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。　　10、XX年5月12日发生的四川(汶川)特大地震，是新成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。　　11、我国有5个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治

8、区)、(广西壮族自治区).　　12、1982年12月4日第五届全国