大学生毕业就业情况调查方案 问卷

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1、大学生毕业就业调查方案一、调查背景就业是国家政治成效与经济景气的最重要指标。全球化和技术进步在激发经济增长和工作增加的同时,也加剧了工作的不稳定性以及就业者的失业风险。国务院总理温家宝2010年的政府工作报告指出:千方百计扩大就业。这是保障和改善民生的头等大事。在全球处于经济复苏脆弱的今天,增加就业是各国面临的根本性挑战。而大学生就业一直是中国社会的最重要指标之一。二、调查目的了解__学院__届大学毕业生半年后的就业状态,用人单位对当届毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求;用人单位的招聘标准、毕业生对就业政策的看法等

2、,发现存在的问题;了解高校对当届大学毕业生提供的求职服务的有效性,了解当届大学毕业生的自主创业、读研及专升本状况;最终对调查结果做出分析和总结。三、调查内容调查韶关学院2010届的大学毕业生的(1)调查大学毕业生在校期间的努力程度对迈入社会之后的影响。(2)工作满意程度(工作环境、薪资水平等)(3)个人职业生涯规划:主要调查职业生涯规划对个人发展的重要性。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedast

3、hebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve(4)择业就业现状分析:签约前对企业的选择标准、选择目前工作的原因、成功就业因素、毕业生眼中的企业单位择才标准等(5)对学校就业工作的评价、建议:课程专业的设置、与外界社会的联系工作、就业推荐形式等等(6)专业对口程度。(7)调查毕业生从毕业以后到正式签约之间所花费的时间长短。(8)大学生毕业后的工作现状

4、和主要就业方向。一、调查方法网上收集资料,在求职网站收集求职者联系信息并以电子邮件方式发放调查问卷,利用好友关系网发送电子邮件的调查问卷,现场派发调查问卷,深度电话采访等方法。二、调查时间和地域调查时间:___年__月__日——__年__月__日调查地域:————三、调查对象已经毕业半年的___学院__届大学毕业生四、抽样方案采用简单随机抽样的方法,将从包括电子邮件、现场调查、电话采访等所有途径接收的全部调查问卷中抽取出20%作研究分析数据。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengthe

5、ningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve一、组织计划1、小组成员选定题目;2、制订方案并修改调整;3、小组成员培训讨论具体的调查方案;4、收集调查对象联系方法,扩大调查对象范围;5、网上以电子邮件方式发放调查问卷、现场做问卷调查、联系毕业生;6、正式展开调查

6、并接收调查问卷;7、统计收集所得数据,撰写调查报告。九、经费预算1、网上收集就业形势的现况和收发电子邮件,费用约__元2、复印调查问卷费用约为__元3、联系调查学生费用约为__元合计,约__元人民币。附:调查问卷1.你觉得自己目前所学专业在今后的求职过程中是否具有优势?A.有B.没有C.不清楚2.在找工作时,你怎么看待专业和工作性质的问题?A.一定要找与专业对口的工作5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establis

7、hedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieveB.可以是与专业有一定关联性的工作,不一定是绝对的对口。C.专业与工作性质没什么关系,先找一份工作再说。3.你找到第一份工作花费了多少时间?A.毕业前找到工作B.一个月内C.一到三个月D.至今待业4.在求职过程中最困扰您的因素是什么A.对企业岗位专业知识掌握不够对企业的用人标准不太了解B.综合

8、素质不足欠缺求职方法技巧C.对企业基本情况和招聘流程缺乏了解D.工作经验不足,对职业生涯规划没有充分的认识5.您认为解决当

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