湘少版小学英语复习提纲六年级下册

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1、湘少版小学英语复习提纲六年级下册Unit1●语言功能:描述人物正在进行的活动●词汇:swing秋千slide滑梯bench长凳angry生气的bark狗叫chain链子bite咬stone石头cry哭●语法:现在进行时用法:表示现在正在进行的动作。构成:am/is/are+动词现在分词现在分词是由动词原形加ing构成。现在分词一般构成规则如下:⑴一般在动词末尾直接加ing.如:read读→readingplay玩→playingsleep睡觉→sleepinglisten听→listeningcry哭→cryingeat吃→eating⑵以不发音的字母“e”

2、结尾的动词，先去掉e,再加ing.如:write写→writingbite咬→biting⑶重读闭音节，末尾只有一个辅音字母的，要双写这个辅音字母，再加ing.如:sit坐→sittingswim游泳→swimmingrun跑→runningam/is/are的选择，请记住下面的口诀:我用am;你用are;is用于他，她，它;复数形式都用are..也就是IamYouareHeisSheisItisWeareYouareTheyare●语言结构:Iamreading.Thechildrenareplayinginthepark.Youarewriting.An

3、oldmanissittingonabench..Themanisrunning.Heiscrying.◆乘坐某种交通工具“by+交通工具的名称”如:乘火车bytrain乘公共汽车bybus但是，有一个特殊，步行onfootUnit2●语言功能:描述人物经常发生的行为，活动等。●词汇:getup起床washface洗脸makethebed铺床havebreakfast吃早餐wakeup醒来always总是，一直usually通常often经常，常常never从不，从未，从来没有late迟的，晚的I’mlate.我迟到了.family家庭wave挥手gotos

4、chool去上学gotobed上床睡觉●语法:第三人称单数做主语的一般现在时。一般现在时:表示经常性，习惯性的动作。如:Iusuallygetupatsixo’clock..我通常六点钟起床。当主语是第三人称单数的时候，谓语动词也要用第三人称单数形式。动词第三人称单数的构成:⑴一般的在动词末尾加s.如:get→getsrun→runsmake→makes⑵以“s”，“x”，“ch”，“sh”，或“o”结尾的，加es.如:wash→washesgo→goes⑶以辅音字母加y结尾的动词，要改y为i,再加es.如:try→tries※have→has●语言结构:K

5、atiealwaysgetsupearlyeveryday.Heusuallywavesthemgoodbye.◆英语中，表示在具体的某个时刻前，必须加介词“at”如:在六点钟atsixo’clockUnit3一.语言功能:用祈使句表达自己的意愿。二.词汇:picnic野餐library图书馆sciencestory科学故事gototheUnderwaterWorld去海底世界gotothelibrary去图书馆gotothepark去公园gototheshoppingcentre去购物中心gotothebeach去海滩gotothesupermarket去

6、超市gototherestaurant去餐馆gotothecafe去咖啡馆gototheswimmingpool去游泳池gotothehospital去医院gotothecinema去电影院gotothezoo去动物园talkabout讨论、谈论flyto飞向三.语法:由“Let’s…”构成的祈使句。1.概念:祈使句用来表示请求、命令、建议、禁止等。2.构成:Let+宾语(通常为第一或第三人称宾格)+动词原形+其它成分。3.注意:(1)祈使句使用动词原形，前面不用代词。(2)顺口溜:祈使句，无主语，只用谓语就可以。表示请求或命令，加上please表客气.St

7、andup,please!请起立!如果变成否定句，Don’t开头是规律。Nofishing!是警示语，祈使句用法须牢记。例句:(a)Standup,please!请起立!(b)Don’tplaynoisily.不要吵闹地玩!(c)Let’sgotothelibrary我们去图书馆吧!Unit4一.语言功能:介绍中国传统节日——中秋节。二.词汇:magic神奇的medicine药miss想念lonely孤独的mooncake月饼eggyolk蛋黄grape葡萄tea茶三.语法:一般过去时。1，概念:(1)表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。如:(a)

8、Iwasatthezooyesterday.昨天我在