中班体育活动《捉老鼠》说课稿

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1、中班体育活动《捉老鼠》说课稿中班体育《捉老鼠》说课稿河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园聂元珍  一、说教材  中班孩子的肢体发展,高于小班,又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调能力,所以对于中班的幼儿来说游戏则是一种最好的教育手段。寓教于乐,寓教于游戏之中。通过体育游戏:捉老鼠,让幼儿以老鼠的角色参与游戏。让幼儿在有趣的情境中练习钻的动作,体验游戏活动的快乐。  二、说活动目标:  1、练习钻的动作,及学习弯腰半蹲走。  2、提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性。  3、提醒幼儿遵守游戏规则,享受户外活动的乐趣,愿意参加锻炼。  三、说活动准备:  1、圆形场地、熟悉小老鼠

2、儿歌。  2、小老鼠头饰5个。  四、说活动重难点:  练习钻的动作。  五、说教法:  根据中班孩子的特点,我主要采用了讲解、演示、示范等教法。  六、说学法:  孩子最大的乐趣是在“玩中学”“玩中练”及寓教于乐,寓教于游戏之中,幼儿在“捉老鼠”的活动中,通过观察、锻炼从而来练习钻的动作技能。  七、说活动过程:  、教师带领幼儿到户外进行活动。  1、要求:走成一个圆形,并且是男孩女孩交替站立。  2、做《模仿操》进行热身运动。  新授《捉老鼠》  1、出示老鼠图片。  。  2、让幼儿背诵小老鼠儿歌。  3、老师讲解游戏规则。  选5名小朋友戴上老鼠头饰,站到圈内。  其余幼儿手拉手

3、成一个圆圈当老鼠笼。要求:手拉手自然平放,不要上举也不要下拉,预防小老鼠钻不过。双脚自然站立,在小老鼠钻的过程中,腿千万不要伸开,预防将小老鼠绊倒。还有身体不能随便下蹲。小老鼠笼做好了,我们一起念儿歌,当说到“它”时,全体幼儿蹲下,捉住小老鼠。  小老鼠要求:首先要排成一队,但不要太挤,当儿歌开始说的时候,我们开始挨着老鼠洞一个一个地钻,不能掉洞。钻的时候要弯腰低头,半蹲走,不能抱站着的小朋友,也不能推前面的小朋友。当儿歌结束的时候,谁在圈内就表示被捉住了,谁在圈外就表示没有被捉住,被捉住的幼儿充当老鼠笼,游戏继续进行。  4、幼儿练习游戏。  六、活动结束:  1、做放松运动。  2、老

4、师小结:  师:我们今天做的是什么游戏呀?  幼:捉老鼠。  师:捉老鼠的时候,我们要弯腰半蹲走路,也就是钻的动作,我们在玩游戏的时候,千万不能推,也不能挤,一定要注意安全。  3、小朋友在老师的带领下回教室休息。

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