2014年春教学教研工作总结

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1、2014年春教学教研工作总结2014年春季教学工作在今天画上圆满句号，本学期在校长室的正确带领下，在老师们的大力支持下，较为圆满的完成了本学期教学教研工作，现将本期工作总结如下：一、搞好校本培训，提升教师业务能力1．以培促学，提高认识，转变观念3月29日——30日，我校选送XXX老师、XXX老师参加了一线教育家讲坛￭班主任班级管理提高培训。4月15日——16日，XX老师、XX老师、XX老师、XX老师分别参加了XXX2014年小学语文、数学、品德、体育“卓越课堂建设研讨会”。2.开展说课竞赛，建设一支高素质的队伍

2、5月22日下午，学区40岁以下的16位中青年教师开展了说课竞赛。经过评委老师们公平、公正的评选，评出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖13名。3.开展师德演讲比赛，弘扬高尚师德师风4月22日下午我校组织开展了“树立良好师德、争当百姓满意教师”演讲比赛，17位教师以自己的亲身经历讲述了一个个爱岗敬业、无私奉献、关爱学生的故事。其中，XXX老师演讲的《扎根村小教良心书》以总成绩第一的优势被选送至片区参加复赛，在复赛中以第一名的成绩并被片区推荐到县里参加决赛。4.扎实开展教研活动,发挥同伴互助作用construction

3、qualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpow

4、erconstructionsupervisionregulations①4月3日，组织开展“送课下村小”活动。此次活动为堰头村小送去两堂示范课，分别是XXX老师执教的三年级数学《面积和面积单位》和XXX老师执教的四年级科学《无处不在的力》。②4月15日，XXX小学、XXX小学到我校开展三校结对联谊活动，三校派出的老师分别执教四年级科学《无处不在的力》、四年级英语《Welcometoourfarm》、三年级体育《立定跳远》。课后执教老师分别进行了精彩的说课，三校教导主任分别进行了点评。③本期完小组内教师每人上公

5、开课一节，课后组内进行了评课交流活动，总结优点，提出不足及改进措施。老师们合自己的教学工作进行讨论、交流，使每位教师收获不少。5、选送优秀选手参加片区教师基本功复赛通过上学期的认真评比、评委们的精心选拔，我校的XXX老师、XXX老师、XXX老师在”2013年秋学校教师基本功大赛”中脱颖而出，获得前三甲。4月10日，三位老师代表学校到公平教管中心参加了复赛，分别获得二、三等奖。6、积极组织论文初选及送评工作5月上旬，我校组织了2014年春季教学常规论文评选活动，经初步筛选共有11位老师的15篇论文通过学校初选，被

6、推荐到教科所参加县级论文评比。二、抓实常规管理，提高教学质量1、严格落实课程管理本期，学校继续执行《XXXX值周行政巡课制度》，对照“总课表”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode

7、(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations进行巡查，发现问题及时记录，此举有效地保障我校能够严格按照市课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。同时，我校实施的“校长室请假—行政值周签字—代课人签字”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。2、奖惩结合，调动积极性根据上级文件精神就奖励性绩效要落实到

8、教学一线中去的指导意见。3月11日，学校行政会结合上学期期末考试成绩制定了具体的奖励方案，让每位教师明确了自己的教学目标及方向。3月21日，研究讨论通过了教学“六认真”考核实施方案。3、搞好“六认真”检查，督促教学过程本期教导处对老师们的教学常规检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，期末对学区进行了一次全面检查。现就上周检查情况总结如下：本次检查共查阅了学区39位教师的教案。在检