学习秦随方先进事迹演讲稿

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1、向秦随方老师学习，做人民满意的教师------科泉小学：魏洪雪秦老师是安阳县马家乡垴后村教学点唯一的教师，39年来，他扎根山区、爱岗敬业、默默奉献，右腿残疾的他用毕生的执着与奉献进行了39年的一、二年级复式教学，用坚韧的守望为偏远山区的孩子托起了一片蔚蓝的天空。我原以为自己在学校教着一个80来人的大班，又是班主任,课头多,担子重,又远离父母，感觉很辛苦.但是比起秦老师,这些算得了什么!秦老师肩膀上挑的是太多的艰辛，这样的情况都能挺得下来，我还有什么不可以克服的呢?在以后的教育教学工作中,我要以秦老师为榜样,虚心向秦老师学习，做人民满意

2、的教师。首先，要学习秦老师扎根山区、无私奉献的崇高精神。我是一名特岗教师，为了工作从安阳市到了马家乡，有很长一段时间不适应这种清苦的生活。是秦老师事迹鼓励了我，让我认识到教育事业是人类最崇高的事业，教师是太阳下最光辉的职业，教师不仅可以影响一个学校的孩子，还可以影响整个社会。作为特岗教师，我要学习秦随方老师扎根山区、甘当人梯、无私奉献的崇高精神。兢兢业业，以校为家，献身教育，在平凡中创造伟大。要像秦老师那样，在艰苦的环境中磨炼意志、在艰苦的地方无私奉献，争做教育的模范实践者。其次，要学习秦老师maintenancemeasures,t

3、hereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus淡泊名利、甘守清贫的人生境界。用毕生的执着与奉献一人在教学点进行了四十年年复式教学；他房无一间，地无一垅，却用两袖清风在三尺讲台上培养了三

4、十几名研究生、大学本、专科生；他身单体弱，行动不便，却用一已绵薄之力，促进了山乡村野的巨变，用心血点燃了山村孩子光明的人生！他施恩于人不求回报，帮助他人不图索取，为了孩子，坚守岗位，体现了他崇高的人生境界。作为教师，我要学习秦老师，追求淡泊明志、宁静致远、坚守清贫、甘之如饴的人生境界，始终保持艰苦奋斗的作风，以一流的工作业绩回报党和人民的重托，让每位家长都放心，都安心，都满意！再次，要学习秦老师爱生如子、执着奉献的高尚品格。成为一名好教师，首先要爱学生。对学生的爱，是秦老师教师生涯里最动人的篇章之一。39年来，他从未让垴后村九年义务教

5、育阶段出现一个失学儿童，校园里时常洋溢着孩子们郎朗的读书声和欢乐的笑声。300平方的袖珍学校成了孩子们成长的乐园。教室的玻璃碎了，他负责更换；学生的桌凳坏了，他及时修理。他还拿出自己全部微薄的积蓄维修校舍。学生的衣服脏了，他来洗；学生冷了、渴了、病了他都负责。他执着地坚守着理想的高地，真诚地教育着一茬又一茬的学生。改变了无数山乡孩子的命运，使他们到达梦想彼岸。我们班的留守儿童居多，家里的爷爷奶奶也仅能照顾他们的基本生活需求，孩子缺乏全面教育和亲情温暖。作为一名教师，要像秦老师一样让爱的阳光撒满每一个角落，照耀每一个人，关爱每一位儿童，

6、以我之力推进和谐社会建设，推进特殊教育发展。最后，要学习秦老师爱岗敬业、为人师表的职业风范。学高为师，身正为范；学为人师，行为世范。秦老师30maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeet

7、theYibintravelneeds.Bus多年来热爱岗位、专心教学，坚持以人为本、德育为先、科学育人，信守为师即要为人师表的神圣理念，维护师道尊严。他把学生青胜于蓝作为一名教师的最大安慰，始终保持着“辛劳之后有欢乐、付出之后是幸福”的良好心态，教学水平和质量在当地一直名列前茅。为了不断更新自己的知识面，提高授课艺术水平，秦老师自费订阅了大量教育理论报刊，如饥似渴从中汲取营养。在教学上，秦老师坚持重点突破，难点突出，教学方法灵活，课堂气氛生动活泼，同时注重素质教育，把寓教于乐、循序渐进、潜移默化等都融入到教学实践中，教学生把知识转变

8、为能力。教师是平凡的工作，投入了就会难以割舍。我要像秦老师那样，干一行、爱一行，勤奋学习、刻苦钻研，辛勤耕耘、勇于创新，立足本职岗位、做到业精于勤，努力提高为人民服务的能力和水平，为山区教育作出更新更大的贡献！maint