中层管理者自我评价表

中层管理者自我评价表

ID:19004471

大小:19.72 KB

页数:3页

时间:2018-09-27

中层管理者自我评价表_第1页
中层管理者自我评价表_第2页
中层管理者自我评价表_第3页
资源描述:

《中层管理者自我评价表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、:可以肯定地说“是”(2分):可以肯定地说“不”(0分):居于中间,或者说不清属于哪一种好(1分)请不要想应该这样,而是本着坦率真诚的态度填写这份表格日期:目标指向力总分:1.并不是总为工作所迫、及其被动的状态。□2、当有人问到“您所在的部门的问题是什么”时,能立即明确而快速的回答出来。□3、从来没有说过因为公司方针不正确,所以不能决定自己想法之类的话。□4、总是自己先提出问题,被上司占得先手的情况很少。□5、我的问题意识能够涵盖当前问题和未来问题、人员问题和业绩问题等所有领域。□6、自己决定让我的部门“在什么时候之前”“达到什么样的状

2、态”。□7、我制定的目标,总是有些勉强,使自己不得不下新的功夫作新的努力□8、我充分考虑了现实目标的步骤,且没有忽视自己的力量或者下属的力量。□9、我定下的目标,不仅仅停留在口头上,无论如何,我一定要实现它。□10、一旦实现目标后,就又为自己设定新的目标。□发现良策的能力总分:1、我从没有说过“因为忙,没工夫考虑”这样的话。□2、我不会说“做不到”“很难办”之类的话,总是首先考虑有什么样的方法。□3、即使需要花时间的问题,我也会先从能够做的地方入手,然后花时间解决难点。□4、不会因为自己一个人的力量难以做到而放弃。□5、我很擅长于想出不

3、同于以前的方法。□6、脑中总是牵挂着应该解决的问题。□7、常和不同领域的人接触,听到启示性话题的机会很多。□8、能从看起来和工作无关的生活现象中找到教训。□9、不会考虑面子问题,谁的智慧都可以借助。□10、许多人都愿意向我提出意见和提供建议,所以能够自然地集中智慧。□组织能力总分:1、能够确确实实地把握每一个部下的长处和短处。□2、我会仔细考虑把这个工作让部下做时会发生什么样的事情。□3、我不会因为方便,就将“熟练工”长期放在一个位置上。□4、可以说,没有因为我做得太多而让部下难以开展工作的情形。□5、能够把握部下为难的事情,为了让他更

4、好的做好工作,我会确确实实地拿出应对的对策。□6、在部下收到挫折之前,就去帮助他,不会袖手旁观。□7、善于使部下与部下之间,部下与其他部门的相关负责人之间形成良好的协助关系。□8、没有感到过来自部下的联络或汇报不足。□9、虽然将工作交给了部下,但能准确的把握部下工作的实际情况。□10、困难的问题、部下讨厌的问题、部下做不到的问题,全由自己去承担。□传达能力总分:1、能够充分地让部下了解自己的想法,必要的时候也能去说服他。□2、我是一个善于表达的人□3、能够说服并打动上司。□4、在会议上,只要是自己负责的事宜,基本上能够掌握主动权。□5、

5、我对上、下、平行机构的联系都做得细致而周密,因为、疏于联系而造成失败的情况很少。□6、对于应传达的消息,我已养成了细致地、立即和所有人联系的习惯。□7、传递信息的方法很好,很少有失败。□maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-

6、6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus8、对必要的信息,我能够简洁、准确的传达。□9、和外面的重要的关系相处的很好,能够很快地将其引入自己的步调中。□10、总会事先考虑信息传达到部下后,会发生什么样的反应。□赋予积极性的能力总分:1、我没有打击部下工作积极性的恶习。□2、经常采取措施,创造出让每一个部下都能感受到成就感的这样的一个环境。□3、能够了解每一个部下的意愿和状况。□4、能找出部下缺乏紧张感的真正原因,并拿出必要的对策。□5、在让大家参与的情况下,清楚的制定应该实现的目标。□6、

7、会注意营造一个不怕失败的氛围。□7、对部下的工作,清楚地表明表扬、提醒或批评的态度。□8、我不是那种只坐着进行裁决的干部,而是常常到部下中间去和他们一起做工作的干部。□9、大家都能向我自由地表达意见,对我没有顾虑。□10、我的部下都能感受到他们的干部干的非常出色。□培养能力总分:1、我会清楚地告诉每一个人他的长处和短处。□2、我对了解每一个部下现在在做什么事、处于什么状态、必须克服什么问题等都有一整套程序。□3、我对持之以恒地去培养部下这一点很有自信。□4、在部下变得因循守旧之前,会变动他的工作,会让部下保持着一种永远坚持学习的态度。□

8、5、没有出现过因害怕增加自己的负担而阻碍能干的人调到其他部门去的情况。□6、对部下的要求很高,不会让他安于小成。□7、对需要实现的目标我会告诉部下,但方法则由他自己去考虑,并尽量让他以自己的力量去实现。□8

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。