《卜算子咏梅》京剧唱段钢琴伴奏演奏特点分析

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1、《卜算子·咏梅》京剧唱段钢琴伴奏演奏特点分析-音乐论文《卜算子·咏梅》京剧唱段钢琴伴奏演奏特点分析-音乐论文《卜算子·咏梅》京剧唱段钢琴伴奏演奏特点分析-音乐论文《卜算子·咏梅》京剧唱段钢琴伴奏演奏特点分析-音乐论文《卜算子·咏梅》京剧唱段钢琴伴奏演奏特点分析-音乐论文《卜算子·咏梅》京剧唱段钢琴伴奏演奏特点分析-音乐论文《卜算子·咏梅》京剧唱段钢琴伴奏演奏特点分析徐威[1]白宁[内容提要]钢琴伴奏版本的《卜算子·咏梅》京剧唱段是具有较高艺术价值的作品。其伴奏的编配者殷承宗先生在西洋乐器——钢琴为京剧伴唱、伴奏及钢琴音乐在中

2、国的发展方面做出了巨大的贡献。现代京剧《红灯记》、《黄河》协奏曲的诞生见证了钢琴与中国音乐文化融合后获得的巨大成功。《卜算子·咏梅》京剧唱段正是在这种文化大背景下产生的又一佳作。然而该作品在创作形式上又具有鲜明的特点，因此在钢琴伴奏的弹奏、风格的把握上具有很高的研究价值。本文首先对该唱段的创作背景——文学背景、作品创作背景、钢琴伴奏创作特点及钢琴伴奏乐谱的艺术价值等进行介绍、分析，其次梳理该曲钢琴伴奏的特点并进行演奏特点分析。[关键词]钢琴伴奏/板式/唱腔中图分类号：J624.1文献标识码：A文章编号：1001-5736（2

3、016）02-0086-5一、《卜算子·咏梅》京剧唱段的创作背景及钢琴伴奏乐谱的艺术价值（一）创作背景《卜算子·咏梅》是毛泽东于1958年创作的诗词，当时正是中国的艰难时期，面对三年自然灾害与较为复杂的国际形势，中国正经历着一次严峻的考验。而面对重重的困难和险境，毛泽东托梅寄志，表明中国共产党人必胜的决心，在险恶的环境下勇敢地迎接挑战，决不屈服，直到取得最后胜利。正是有了这样的鼓舞，增强了广大的无产阶级人民群众革命到底的决心。全诗仅44字，将梅花品格的谦逊脱俗、豁达大度的精神风采刻画得惟妙惟肖，将共产党人蔑视困难、战胜困难、

4、甘于奉献的乐观主义精神表现得淋漓尽致。诗词发表之后，以此为题创作的艺术作品有合唱作品、曲艺作品等多种形式涌现出来。其中以由孙玄龄1966年谱曲的《卜算子·咏梅》京剧唱段最具特色，流传最广。在当时创作环境、创作内容受局限的情况下，作曲家抓住京剧深深扎根于群众的特点，借鉴20世纪60年代现代戏的经验，通过对传统的传承与创新，将京剧唱腔得以发展，结合毛泽东诗词的恢弘大气、浪漫热情创作了该曲。这首作品结构缜密完整，唱腔细腻精致，形式新颖，尤其对毛泽东诗词内涵、气质的挖掘，完全融入音乐的表现之中使作品表现起来豪迈而华美。尽管仅仅44个

5、字的诗词，作曲上根据词义的层次、京剧的板式、曲调的发展等将作品划分为三个部分，层层铺垫、渲染，突破了原有京剧作品结构上的要求，使创新性的尝试京剧唱段的发展得以成功。（二）艺术价值经典的作品是经得起的时间检验的。从创作至今近50年过去了，这首作品不仅在京剧界被人熟知，一直以来在我国各大音乐院校该曲仍然是演唱专业的保留曲目。这首作品成为诗词类歌曲的代表作、具有戏曲风格作品的代表作。另一方面，也是极为重要的方面，这首作品之所以能成为声乐比赛、声乐教材、音乐会的重要曲目与它极为高质量、统一完整、流畅凝练的钢琴伴奏编配密不可分。对于京

6、剧唱段而言，极为规范、考究的钢琴伴奏乐谱是十分可贵的。该作品的钢琴伴奏编配者是中国著名钢琴家殷承宗先生，创作于1967年。在当时的环境中，钢琴与京剧的结合是开创性的，钢琴作为西洋乐器它的存在价值一直受到人们的怀疑，直至殷承宗先生创新性的写出革命样板戏《红灯记》钢琴伴唱乐谱，人们才逐渐接受这一音乐形式，随后，《卜算子o咏梅》应运而生。这首作品的钢琴伴奏乐谱具有极高的艺术价值与研究价值。首先，对于艺术价值而言，该曲在前奏、间奏出尽显钢琴华丽纯净的音色与气势的恢弘，可谓“大气”；在唱腔进入段落，根据唱腔的音乐发展需要，伴奏细节处均

7、有配合性的变化，尊重京剧伴奏的衬托、陪衬而不喧宾夺主，可谓“细腻”；在钢琴伴奏音乐语言的选择上，在唱腔长音处大量的华彩性音乐语汇的填充，可谓“精致”；在钢琴伴奏与歌者的配合过程中，由于京剧唱腔的特点，尤其是紧拉慢唱、散板等音乐固有的特点，在伴奏编配上又给伴奏者留有很大的伸缩空间，可谓“精湛”。其次从研究价值角度看，50年前对于京剧的钢琴伴奏已初具规模，其中隐含的音乐语言、伴奏功能、伴奏手法、伴奏效果较为清晰准确，可以说从钢琴为京剧伴奏的初级时期，其水平已不容小觑。那么，随着民族声乐的不断发展，京剧、戏曲等元素越来越多、越来越

8、深的融入到崭新的音乐作品之中，对民族化音乐的研究越深入、越准确、越细致，对音乐的表现就越真实、越有开拓性的应用与更好的发展。二、作品“写意”性的特征及演奏特点分析一首歌曲在演唱之前，前奏起着重要的作用，通过前奏的铺垫通常会在调性、节拍、情绪等方面给予演唱提示，使歌者演唱进入的自然。不同思想