一元奖学金引争议 校方称别把奖学金当学习目标

《一元奖学金引争议 校方称别把奖学金当学习目标 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============一元奖学金引争议校方称别把奖学金当学习目标　　最近，苏州大学的奖学金成了热词，今年，不论是“学习优秀奖”还是“专项奖”，该大学各个学院的奖学金金额统统都成了象征性的一元钱。“奖学金居然只有一块钱。”昨天，一位苏州大学的学生在上吐槽，“还不如不发呢。”　　2016年秋季，苏州大学就颁发了《全日制本科生奖励评定实施细则》，拉开了奖学金改革的序幕。　　记者获悉，改革之前，苏州大学人民综合奖学金是500元人民币，获奖人数占比为15%;学习优秀奖

2、学金分一、二、三等，奖金金额分别为2000元、--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============一元奖学金引争议校方称别把奖学金当学习目标　　最近，苏州大学的奖学金成了热词，今年，不论是“学习优秀奖”还是“专项奖”，该大学各个学院的奖学金金额统统都成了象征性的一元钱。“奖学金居然只有一块钱。”昨天，一位苏州大学的学生在上吐槽，“还不如不发

3、呢。”　　2016年秋季，苏州大学就颁发了《全日制本科生奖励评定实施细则》，拉开了奖学金改革的序幕。　　记者获悉，改革之前，苏州大学人民综合奖学金是500元人民币，获奖人数占比为15%;学习优秀奖学金分一、二、三等，奖金金额分别为2000元、--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============一元奖学金引争议校方称别把奖学金当学习目标　　最

4、近，苏州大学的奖学金成了热词，今年，不论是“学习优秀奖”还是“专项奖”，该大学各个学院的奖学金金额统统都成了象征性的一元钱。“奖学金居然只有一块钱。”昨天，一位苏州大学的学生在上吐槽，“还不如不发呢。”　　2016年秋季，苏州大学就颁发了《全日制本科生奖励评定实施细则》，拉开了奖学金改革的序幕。　　记者获悉，改革之前，苏州大学人民综合奖学金是500元人民币，获奖人数占比为15%;学习优秀奖学金分一、二、三等，奖金金额分别为2000元、--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-----------

5、----------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============1500元、750元，人数占比分别为4%、9%、13%;卓越创新奖奖金金额和学习优秀奖学金一致，但占比较少;另外，专项奖学金分设7项，总人数占比为20%，奖金为400至600元不等。　　改革之后，获奖人数占比仍保持一致，但涉及的奖励更名为综合奖、学习优秀奖、卓越创新奖和专项奖。其中，学习优秀奖和卓越创新奖分特等、一等、二等。更大的改变是金额——改革后，涉及奖励均不再设立奖励金额，仅颁发荣誉证书。　　今年，除了荣

6、誉证书之外，获奖学生不分种类、等级，均有象征性的一元钱奖励。　　不过，涉及改革的只是校级奖学金，国家级别奖学金、各类捐赠奖学金以及对贫困生的各种奖励和补助金不在这次改革之列，金额没有减少。　　今年的奖学金尚未到手，但大部分学生已经知道了有关调整，这也是热议的由来。　　大一学生小许说，进校时他就听说了苏州大学独特的奖学金制度，当时“非常诧异”，现在知道“一元钱”之后，他更是觉得不解，“奖学金是国内外大学都有的奖励机制，为啥苏大特立独行?再说了，要么别发，要么就正常发，一块钱算什么事!”　　小许说，上大学之初他就有个愿望，想用奖学金去云南玩一趟，“这下子全没了

7、。”　　而大二学生小张虽然也有许多不解，但不会像小许一样赌气，“更重要的是荣誉，简历里有这么一条能好看许多，找工作时也能加分，相比之下，钱倒不重要了。”小张说，“学习毕竟是自己的事情，不会为了有没有奖学金而放松。”　　大四学生小曹对奖学金改革有着比较直观的体会，“我是贫困生，大二的时候拿了好几个奖学金，一共有3000元，抵得上我4个月的生活费。”对于调整变化，小曹有点惆怅，“现在，奖学金没了，我很怀念它。”　　记者在此前的公开报道中了解到，苏大取消的这部分奖学金总额约有500万元，然后，他们在学生出国学习(交流)基金的账户上增加了500万元，同时也增加了5

8、00万元投入到本科生奖助学金额上。“学校现在在转变一种观念，希望同