万州区教育学会化学教学专业委员会2006年度论文评审揭晓

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1、万州区教育学会化学教学专业委员会2006年度论文评审揭晓万州区教育学会化学教学专业委员会2006年度论文评审揭晓。本次共收到参评论文83篇，经评审小组认真、公平、公正评审，评出等级奖73篇，其中一等奖12篇、二等奖29篇、三等奖32篇。获奖名单如下：（见附件）附件：2006年化学专委会教育科研论文获奖名单　　　　　　　　　　　　　　作者姓名工作单位论文题目获奖等级王朝建高升初中新课程下化学课堂教学优化初探1贺雄飞高升初中新课程下改革化学作业教学初探1龙正平长滩初中利用多媒体导入新课的几点尝试1杨

2、大勇三正初中关于化学课堂教学“五环节”的优化1彭庆学鱼泉中学借云画山，借柳画风1杨绍松高龙初中学导式课堂教学1洪波万二中探究性教学过程中的学校评价1冉龙荣桥亭中学基于探究性实验的化学创新思维培养初探1周代军上海中学实验探究互动中的自主性学习1冉贞春龙宝中学守恒思想在化学学习中的应用1王杰万州中学让课堂焕发生命的活力1熊仁国江南初中化学教学中实施环境教育的策略初探1谭晓琴塘坊初中如何提高学习化学的兴趣2董芝文新田中学激活“惰性元素”，引导主动学习2徐兴一新田中学师生互动式化学课堂教学探微2王永红国

3、本中学如何激发学习化学的潜力2薛海鹰国本中学玻璃仪器上五大污迹洁净方法2郑忠信国本中学化学教学中的质疑与评价技巧2彭庆华外语校如何轻松学习化学用语2李永红沙河中学转变教育观念，让学生乐于学习2陈昌全分水中学浅谈课程改革后的化学教学2王良碧分水中学略谈实验教学中对学生科学方法的培养2郎绍兵万一中化学教学中的演示实验刍议2王晓琳三正初中浅谈化学课堂中的人文教育2谭明文三正初中如何在化学实验中培养学生的创新能力2张益凤鱼泉中学化学教学中对学生综合素养的培养2龚地权鱼泉中学化学教学中对学生综合素养的培养

4、2李鸿鱼泉中学化学新教材中的“讨论”教学的实践与思考2邵清荣走马初中不同基础学生课堂教学模式研究2yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral程琪明万二中电极方程式书写教学方案2杨群万二中高一化学教学中的困难及应对措

5、施2夏梁栋上海中学勒夏特列原理教学的难点突破2张小平上海中学浅议化学教学中的习题教学2李奎林龙驹中学现行九义化学教材中值得商榷的两个地方2陈治俸五桥初中化学教学中合作学习方式的实践2马江波龙宝中学浅谈化学教学中学生非智力因素的培养2胡彬万州中学化学平衡图象法浅见2文彬万州中学师生安全，重如泰山2严邦国万州中学学习新课标，用好新教材2叶芳万州中学浅谈高中化学教学中的实验教学2向青江南初中让化学与生活对话2刘仕平响水初中化学教学中学生提问能力的培养3任开菊塘坊初中学生的思维风格与化学教学策略3何大敏

6、国本中学浅谈如何克服高一学生学习化学的困难3王永红国本中学新教师观3田寒凝岩口复兴浅谈化学教学中的“以问助学”3李越太安初中化学教育中差生形成的原因及转化3张宗平太安初中搞好化学“识记”的教学3罗艳怀河口初中新课标下，寓德育教育于化学教育之我见3黄仁全沙河中学教学反思，学会教学3苏仁爱沙河中学限量用题，选题求精，重在落实3张成明道生初中“学案导学”教学法在化学教学中的研究与探索3陈世华弹子学校化学学困生形成原因及转化方法初探3张白云分水中学如何培养初中生学习化学的兴趣3易超高峰初中在化学实验教学

7、中的几点体会3谭值华白土初中浅谈初中化学中的概念教学-3崔晏红柱山初中浅谈如何加强初中化学“实验教学”3杨雄鱼泉中学如何解析信息给予题3牟雄鱼泉中学在化学教学中如何培养学生的记忆3邓小芸凉风中学化学课堂中的“随堂应变”3幸建华走马初中如何提高学习化学的兴趣3钟德友万二中浅谈化学教学的关键——实验教学3覃玉平董家初中浅谈初中化学实验中的探究式教学3刘传东桥亭中学浅谈化学教学中的学生自我评价3范宗伦溪口学校九年级化学（人教版）2006版与2001版新旧教材对比及简要分析3王春华龙驹中学氢气爆炸实验改

8、进3张明安龙驹中学充分调动学生学习化学的积极性3张晓红五桥初中浅谈探究性化学实验教学与学生创新思维能力的培养3牟素英五桥初中初中化学教学中的创新教育策略3刘其东熊家中学积极参与主动学习3yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.col