高中英语时态语态讲义及习题

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1、动词的时态和语态一。动词的分类及形式:(一)根据用法:①实义动词:及物动词:后必须直接加宾语;不及物动词:不能直接加宾语。②系动词:后加表语。③助动词:基本助动词:用来构成时态和语态,本身无具体意义。情态助动词:本身有词汇意义,后加动词原形。(除oughtto)(一)根据语法作用:谓语动词和非谓语动词。1.谓语动词:在句中作谓语,形式上要与句中主语在_____,____和___上保持一致。Hewantstobuyanewbicycle.2.非谓语动词:___________,_________,__________

2、,_____________.不能单独作谓语,作主语、宾语、表语、定语、状语、补语。Hewantstobuyanewbicycle.I’msorryforhavingtobotheryou.(三)动词的五种基本形式:动词原形单数第三人称过去式过去分词现在分词workputdo二.动词的时态:动词时态是一种动词形式。英语的时态有:现在、过去、将来、过去将来。从方式上看,英语时态又有:一般、进行、完成、完成进行。共有16种时态。以work为例。现在过去将来过去将来一般进行完成完成进行(一)一般现在时:1.表习惯性,反复

3、出现的动作。我通常9点睡觉。______________________________.常用的时间状语:always,often,sometimes,everyday,noeandthen.2.表主语的特征、性格或感觉、状态:全世界男女老少都喜爱运动:_________________________________________.101.表客观事实或普遍真理。中国位于亚洲东部。_______________________________.光比声音传的快。___________________________

4、_____.2.★表按规定预计要发生的未来动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等动词。二月五号开学。___________________________.飞机15点零5起飞。_________________________.会议明天上午9点开始。________________________________.3.在when,before,until,if,assoonas引导表将来行为的状语从句中,常用一般现在时代替一般将来时。如果明天天晴,我们就去游览长城。

5、__________________________________.当你碰见他时,叫他到我家来。______________________________________.他一到,你就给我打电话。_______________________________________.(二)一般过去时:1.过去某一点时间发生的动作或状态:刚才你在哪?_____________________________.他进来时我看见他了。_______________________________.2.过去某一段时间里反复出现的

6、动作或状态。Duringhismiddleschoolyears,he_______footballnearlyeveryday.1.表主语过去的特征或性格。那时她英语说的很好。_____________________________.2.★有些情况,发生时间没清楚表明,但实际上是过去发生的,应用过去时态。我没想到你这么忙。________________________________.我没想到在这儿碰到你。_____________________________________.3.一般过去时可与today

7、,thisweek,thismonth等连用:我今天见到他了。____________________________.这星期她迟到了3次。_______________________________.(三)一般将来时:1.begoingto+动词原形,表明确打算或确信会发生。1)表现在打算或计划将来要做的事。I_________________toHenrythisevening.They_____________________ameetingtodiscussit.2)表根据某种迹象认为在最近或将要发生的事

8、。天看上去要下雨。_________________________________.这根绳子马上就要断了。______________________________.2.beto+动词原形,表安排好要发生或命令做什么。101)表预先安排好的计划或约定。星期六晚上将有一场音乐会。______________________________.展览会将在一周后

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