2018-2019学年上学期期末检测卷

2018-2019学年上学期期末检测卷

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1、准考证号:姓名:班级:…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………2018-2019学年上学期期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三总分得分一、积累展示。1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)瓜蔓(màn wàn)   徘徊(huái huí)裸(luǒ guò)露    拆(zhé chāi)开溺(nì ruò)水    祭祀(shì sì)2.从下列词语中找出错别字,把正确的写在括号里。(8分)众志成诚(  )   惊慌失错(  )同仇敌气(  )   劳苦攻高(  )目不转晴

2、(  )   斩钉戳铁(  )应接不瑕(  )   居高监下(  )3.下面的成语中各运用了哪些修辞手法?请分类写下序号来。(13分)①骨瘦如柴 ②千钧一发 ③归心似箭 ④垂涎三尺 ⑤披星戴月 ⑥翻云覆雨 ⑦怒发冲冠 ⑧争奇斗艳 ⑨冷若冰霜 ⑩莺歌燕舞1.(  )     2.(  )     3.(  )    4.下面语段中有六处语病,把它们找出来并加以改正。(12分)过去,我对语文学科不怎么感趣味。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语文是一门基础学科,就下了苦功。如今,阅读能力和写作水平都有了进步。我还要陆续努力,精一求精。第一处:     ;第二处:  

3、     ;第三处:      ;第四处:    ;第五处:      ;第六处:       。5.实践应用。(5分)某公园张贴一则公益广告:除了你的脚印,什么都别留下!除了你的记忆,什么都别带走!(1)这则广告告诉了游人什么?(2)这则广告写得好不好?理由是什么?二、阅读天地。1.课内阅读。随着裁判员的一声令下,齐头并发的龙舟(  ),(  )地向前冲去,河岸上的观众顿时欢呼起来。锣手吹起响亮的号子,鼓手打着铿锵的鼓点,为桡手们打节奏、助威。瞧啊,坐在最后面的招子手眼观八方,掌握方向,桡手们齐心协力,奋力划桨,龙舟(  ),一路劈波斩浪,飞速向前,向前……岸边人如蚁集,

4、一片欢腾,呐喊声、欢呼声,连同那锣声、鼓声、划桨声,汇成了一支激昂雄浑的曲子。(1)赛龙舟的场面很壮观,你知道选手是怎样分工合作的吗?(3分)①锣手和鼓手     ,②招子手     ,③桡手      。 (2)文中写龙舟用了许多比喻,请你选择合适的一项,小学五年级语文第5页,共4页小学五年级语文第6页,共4页准考证号:姓名:班级:…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………并将答案序号填在文内括号里。(3分)A.飞快  B.像一条条飞龙C.像离弦的箭一样(3)用“∥”给片段划分三个层次,并说明是按什么顺序划

5、分的?(3分)2.课外阅读。归途中的沉思在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子、这样的速度、国家落后,人民贫穷……”具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。下课后,他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬。那个学生说:“高才生,怎

6、么连这个也回答不出来?”詹天佑忽地站起来说:“是我的祖国,但,但那是暂时的!”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。(1)从文中找出两对意思相反的词语。(4分)(  )—(  )  (  )—(  )(2)想一想:詹天佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?用“”直接在文中画出答案。(2分)(3)文中有多处描写詹天佑神态的语句,表现了詹天佑具有强烈的民族自尊心,请把它们找出来填在下面的横线上。(6分)①②③(4)短文开头一段与结尾一段形成

7、      的关系。(2分) (5)短文中的詹天佑给你留下怎样的印象?(3分)三、习作乐园。题目:我真     提示与要求:1.在生活和学习中,你一定有许多快乐(或者烦恼、委屈、幸福、伤心……)的事,请选择一件感受最深的事,先在横线上填上表示心情的词语,然后写一篇记叙文。2.做到中心明确,内容具体,条理清楚,感情真实。3.不少于500字。小学五年级语文第5页,共4页小学五年级语文第6页,共4页准考证号:姓名:班级:…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…

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