物理：8.4《电与热》课件（人教版八年级下）

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1、欢迎各位领导老师光临指导!平乐县同安二中:王良才第四节电与热水用管状电热器饮水机电热器电炉它们的共同点是什么?图片欣赏电流的热效应：电流通过导体时电能转化成热能现象:电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？猜想：与电阻、电流、时间有关问题:试一试：2.将一段铜丝与一段镍铬合金丝串联,通过观察凡士林熔化所用的时间长短进行比较.接电源镍铬丝铜丝火柴支火柴支支架铜丝镍铬丝A条件：现象：结论：等量火柴支，电流相同,时间相同镍铬丝上的火柴支先掉,此时温度上升的多电流和通电时间相同时，____越大，产生的热量越多。探究实验：电阻接电

2、源镍铬丝铜丝支架火柴支火柴支条件：通电时间相同，电阻相同现象：电流大时，灯的亮度增大结论：在通电时间一定、电阻相同时，通过的电流越大，产生的热量越多。探究实验：结论：在电阻相同，通过电流相同，通电时间越长，产生热越多。焦耳定律Q=I²RtJAΩS公式：单位：焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。焦耳(1818－1889)焦耳：英国物理学家，一生致力于实验研究。用近40年的时间做４００多次实验研究热和功的关系，提出焦耳定律。1.电流的热效应是电流通过导体时_____转化成____的现象。电热器是利用电流的_______制成的加热设备。电能热

3、能热效应试一试：2.某导体的电阻是3Ω，通过的电流是2A，90Ｓ产生多少J的热量？解:电流通过导体产生的热量为:Q=I²Rt=22×3×90=1080(J)答:90Ｓ产生1080J的热量？3.一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量？解：通过电阻丝的电流为：UI=__R=36V60Ω=0.6A电流产生的热量为：Q=I2Rt=(0.6)2×60×5×60=6480（J）温馨提示：同桌交流，互相帮助！试一试：答:在5min内共产生6480J热量电流通过导体时，如果消耗电能全部转化为热能，那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能W。即:Q=W=UIt=I2RtW=UItU=IR

4、W=(IR)It=I2Rt如:某电热器的电压是3V，通过的电流是0.5A，4Ｓ产生多少J的热量？解:Q=W=UIt=3×0.5×4=6(J)电热的利用和防止你知道吗驶向胜利的彼岸防止电热的图片电脑中的CPU在工作时要产生热,如果过热就会损坏芯片,所以要在芯片上加装散热片和风扇.显卡的散热片设计采用涡轮风扇的设计，同时显存上贴有铝合金打造的显存散热片，利用涡轮风扇扇出的风力，为显存散热片增加了散热效果.设计实验:1.在烧瓶甲乙中盛等量的煤油，温度计显示煤油的温度．烧瓶甲中是铜丝，电阻较小，烧瓶乙中是镍铬合金丝，电阻较大．两瓶中金属丝串联起来接到电源上．通电一定时间后，比较两瓶中煤油的温度变化．

5、电流通过导体产生的热与电阻的关系小结拓展驶向胜利的彼岸你认为今天这节课最需要掌握的是：电流的热效应焦耳定律电热的利用和防止１、初二(下)物理课本第51页动手动脑3.4.独立作业知识的升华祝你成功驶向胜利的彼岸生活是物理的源泉.探索是物理的生命线.再见