《第二单元 音乐与民族第2节 绚丽的世界音乐歌唱篇瑞士 约德尔（课件》高中音乐花城版音乐鉴赏

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1、绚丽的世界音乐------歌唱篇之约德尔山歌欣赏视频约德尔山歌约德尔山歌最早产生于阿尔卑斯山北麓的瑞士德语区，后来传播到全瑞士和奥地利及德国南部。在山里牧人们常常用号角和叫喊声来呼唤他们的羊群、牛群，也用歌声向对面山上或山谷中的朋友、情人来传达各种信息。久而久之，这种呼叫声就发展出一种十分有趣而又令人惊叹的约德尔唱法。约德尔歌曲既有独唱的，也有合唱的，或由一人唱，多人应和的，形式多样但唱法是统一的。传统的约德尔演唱时一般不用乐器伴奏或只用牛铃伴奏。有时用一种小型的手风琴为自己伴奏，自拉自唱，边舞边唱，气氛更为活跃。1、体现了一种怎样的情绪

2、？2、旋律、速度与节奏有什么特点？3、演唱时的声音，产生了怎样的变化？4、歌词怎样？思考1=bB2/4017b7

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12、________________________________________________________________________________________••••••••••••••••••••••••••••••••约德尔山歌（瑞士）1、体现了一种怎样的情绪？2、旋律、速度与节奏有

13、什么特点？3、演唱时的声音，产生了怎样的变化？4、歌词怎样？思考跳进、轻快、密集欢快、灵活歌词简单，大部分的音调运用了衬词真假声快速交替衬词是为完整表现歌曲而穿插的一些由语气词、形声词、谐音词或称谓构成的衬托性词语。常用的衬词有：啊、哎、吧、哪、噢、啦、唻、呣、啰、咪、咿、呀、嘿、哩、嗬、哟、呵、唉、咳、喂哈、咧、咚、嗯等衬词衬词虽然没有实质意义，不表达具体意思。但可以突出歌曲的民族风格和地方特色，同时对渲染歌曲气氛，活跃歌者情绪，加强歌唱语气，烘托歌声旋律等方面，都起着十分重要的作用。对于一些歌曲，如果把这些衬托性的词句去掉，不仅会大大

14、减弱歌曲的表现力，使歌曲顿失光彩，而且还常常会破坏歌曲结构的完整性，甚至根本无法演唱。没有了衬词，这首歌曲就没有味道了。衬词的作用欣赏视频电影《音乐之声》根据美国百老汇的同名音乐剧改编而成，影片的对白、音乐和风景三者巧妙融合，影片中的许多歌曲都广为传唱，除《多来咪》之外，还有《孤独的牧羊人》、《雪绒花》等歌曲。这部影片曾获五项奥斯卡金像奖，在世界影坛被誉为最动人的音乐片之一。故事取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事。修女玛利亚来到退役军官特拉普上校家当家庭教师，能歌善舞的她十分爱护上校亡妻留的七个儿女，并用动人的歌声和各种有益的游戏

15、熏陶、教育孩子们，使他们得到慈母般的温暖和教育。最后上校与玛利亚建立了纯真的感情。在纳粹德国占领奥地利后，他们组成家庭合唱团，冲破了纳粹德国军队的封锁，到处演唱奥地利民歌和爱国歌曲。学唱体验约德尔山歌的特点是在演唱开始时在中、低音区用真声唱，然后突然用假声进入高音区，并且用这两种方法迅速地交替演唱，形成奇特的效果。它基本上是无歌词的，但却采用一些无意义的字音来演唱。如“依”和“哦”是最常用的。此外，在约德尔的旋律进行中，音程间的大跳也是常见的。约德尔歌唱家用这种发声方法和即兴式的装饰手段，在朴素的曲调中自由，淋漓尽致地表达欢乐、渴望、怀乡

16、，爱情等发自内心的情感。约德尔山歌的特点：精彩放送精彩放送精彩放送谢谢！指导