九年级物理下学期第一次月考试卷（含解析）3

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1、2015-2016学年江苏省扬州市梅岭中学九年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每题2分，共24分下列各题中都只有一个正确答案．）1．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（　　）A．正常人的步行速度约5km/hB．32寸彩电的功率约2.5WC．洗澡水的温度约70℃D．正常人心跳一次时间约0.3s2．如图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同（　　）A．烛焰随着声音节奏晃动B．电流周围存在磁场C．验证电磁波的存在D．水流使水轮机转动，电流使灯泡发光3．水无常形，变化万千．如

2、图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是（　　）A．32初春，河流中冰雪消融B．仲夏，草叶间露珠晶莹C．深秋，枝头上挂满白霜D．寒冬，窗玻上冰花剔透4．如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（　　）A．“折断”的筷子B．放大的文字C．地上的影子D．水中的“倒影”5．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（　　）32A．为了便于观察找到像的位置，该实验最好选平面镜进行实验B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大C．移去后面的蜡烛B，并在该处上放一光屏，发现光屏上能成正立的像D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，改变玻璃板的位置，发现B不能与A的像重合6．如图，给凸

3、透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏（　　）A．靠近透镜B．远离透镜C．靠近透镜或远离透镜都可以D．保持在原来位置7．如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的是（　　）①两物体由同一位置0点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；②t=0时刻，A在0点，B在距离0点5m处；③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s内，A、B的平均速度相等．A．只有①④正确B．只有③④正确C．只有①③正确D．只有②③正确8．在如图（a）所示的电路

4、中，电源电压保持不变．闭合电键S，过一段时间后，电流表A1的示数突然变小，但不为零．将电阻R2与另一电阻R3连成如图（b）所示电路（两电路使用的电源相同），闭合电键S，发现电流表A2的示数与电流表A1的示数相同．若故障可能出现在电阻R1、R2、R3上，则下列判断中正确的是（　　）A．电阻R1可能是完好的B．电阻R2可能发生断路C．电阻R3一定发生短路D．电阻R3一定是完好的9．如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是（　　）32A．可用来演示电磁感应现象B．可用来演示电动机原理C．可用来演示发电机原理D．可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系10．小明对“能源可持续发

5、展”这一章进行了总结性反思，其中正确的是（　　）A．能量是守恒的，不会有能源危机B．能量转化和转移具有方向性C．核电站不会产生任何污染D．太阳能只能转化成电能和内能11．如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W．设灯丝电阻不变．下列说法中不正确的是（　　）A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2：3B．L1、L2两灯灯丝电阻之比是2：1C．甲图中灯L1、L2的功率之比是2：1D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：212．如图甲所示，电源电压为9V不变，滑动变阻器的最大阻值为100Ω，电流在0.1A～0.4A

6、之间时电子元件均能正常工作．若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是（　　）32A．为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω～70ΩB．电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6WC．当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1：1D．电子元件工作时，电阻保持不变　二、填空题（每空1分，共28分）13．用一张硬卡片拨动木梳的齿，卡片由于_______发出声音，声音通过_______传递到我们耳中．力量不变加快卡片滑动的速度，声音的_______会发生变化．14．如图甲所示，电压表示数为_______V；如图乙所示，温度

7、计的示数是_______℃15．手机是利用_______传递信息的，传播速度与光速_______（选填“相同”或“不相同”）；太阳能是太阳内部氢原子核发生_______时释放出的核能（选填“裂变”或“聚变”）．16．气象部门实施人工降雨时用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气_______形成小水滴，或加速水蒸气_______形成冰晶．下落过程中冰晶遇到热空气_______形成小水滴．（均填物态变