八年级历史上册_第四单元_第14课 难忘九一八课件 新人教版课件

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1、难忘九一八第四单元中华民族的抗日战争一、狼子野心—根本原因惟欲征服支那（近代日本称中国），必先征服满蒙（中国东北和内蒙），如欲征服世界，必先征服支那。——1927年，田中义一在”东方会议“给天皇的奏折其他两个原因从1930年10月起，蒋介石调集国民党军队对中央革命根据地连续发动大规模“围剿”，也给了日本帝国主义侵略中国的可乘之机。1929年至1933年，爆发的资本主义世界经济危机波及日本。日本经济基础原本薄弱，本土资源匮乏，国内市场狭小，导致国内阶级矛盾空前尖锐。日本军国主义者妄图通过对外发动侵略战争来摆脱困境。1929—1933年，世界经济危机沉重打击了日本。

2、国共内战正酣，给日本以可乘之机。蒋介石“围剿”红军手令二、祸起东夷之贼喊捉贼—柳条湖事件（借口）三、退避三舍无论日本军队此后如何在东北寻衅我方应予不抵抗，力避冲突。——蒋介石给张学良密电1.东北军脚上的镣铐指什么？蒋介石的不抵抗政策2.蒋介石为什么这样做呢？蒋介石正忙着围剿红军，他认为自己最大的敌人不是日本，而是中国共产党。3.这种阻挠的结果是什么？东北三省一百多万平方公里的锦绣河山沦于敌手，三千万东北同胞过着耻辱的亡国奴生活。四怒涛汹涌3、东北人民的抗日战争起了什么作用？建立全国抗日民族统一战线，要求国民党停止内战，一致抗日。东北人民的抗日战争，是中国人民局部

3、抗战的开始，他们在极为险恶的环境里英勇抗敌，为打败日本帝国主义做出重大贡献。2、中共态度如何？1、面对蒋介石的不抵抗政策全国人民的态度如何？全国人民强烈反对蒋的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略五、兄弟阋于墙，外御其侮之兵谏五、兄弟阋于墙，外御其侮之兵谏1.西安事变爆发时间、发动者2.国民党内部爱国人士张学良和杨虎城为什么要发动西安事变扣押蒋介石?A根本原因:日军进一步侵犯华北,使中华民族处于亡国灭种的危急关头,中日民族矛盾激化.B直接原因:蒋介石顽固反共、一意孤行，激起爱国学生和官兵的强烈不满,中共的大力争取。五、兄弟阋于墙，外御其侮之杀蒋、放蒋蒋介石被

4、捉，怎么处置蒋介石呢？在中共内部引发了激烈的争论。甚至于当时的毛泽东主席，听到此消息后，也是一个字“杀”。那么，究竟杀还是不杀？杀蒋？放蒋？西安事变爆发后的复杂形势日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英的在华势力，支持和平解决。南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美、英派宋美龄等竭力主张和平解决。处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起，群雄割据局面。而内战一起，必使虎视眈眈的日本有机可乘，从而利于其进一步独霸中国。在此背景下，中国共产党从全民族利益出发，不计

5、宿怨，提出了和平解决西安事变，释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战，联共抗日的方向转变。民族利益高于一切西安事变和平解决的历史意义十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。九一八事变蒋介石不抵抗政策中共和人民奋勇抵抗西安事变十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成本课小节1931.9.181936.12.12基础过关训练1.歌曲《松花江上》产生的历史背景是（）A.九一八事变B.一二八事变.七七事变D.八一三事变2.九一八事变以后，蒋介石的态度是（）A.发表抗日讲话B.绝对抵抗C.抗共抗日D.绝对不抵抗3.西安事变后，被中国共产党派到西安进行调停的是

6、（）A.周恩来B.杨虎城C.张学良D.毛泽东4.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（）A.粉碎国民党反动派的企图B.力图改善国共两党关系C.为全民族利益实现国共联合抗日D.对蒋介石采取保护态度5.九一八事变后，最早掀起武装抗日斗争的地区是（）A.东北地区B.西南地区C.西北地区D.华南地区ADACA能力提升训练材料1、阅读下列材料：政府现在既以此案诉之于国联行政会，以待公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。──摘自国民政府《告全国民众书》请回答：（1）材料中的“此案”指什么事件？（2）上述材料反映了国民政

7、府怎样的对外政策？（3）国民政府对此案的态度导致了什么结果？忘记历史就意味着背叛