人教版物理八下5.1《电荷》word教案8

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1、电荷课题电荷课型新授单位主备人学习目标1、了解摩擦起点现象,知道两种电荷的规定及其相互作用。知道验电器的结构原理和作用。知道电荷及其单位。[来源:Zxxk.Com]2、了解原子的结构,知道e=1、6×10-19C。3、了解金属导电的原因。学习关键1、知道电荷间的相互作用。2、了解原子的结构。学习过程教师个人修订(学生学习心得)一、思考问题:晚上脱毛衣时,经常会产生火花并发出响声猜想一下产生这种现象的原因是什么?二、新授:(一)电荷1、用摩擦过的塑料尺子,圆珠笔等,靠近碎纸片,观察现象。完成下列问题:经过的物体能够,我们就说物体带上了电.或者说带了电荷。就是摩擦起点现象。2、认真观察5、1-2和

2、5、1-3两个实验,并完成有关问题:[来源:学科网ZXXK]①经摩擦过的玻璃棒、橡胶棒(能或不能)吸引轻小物体。②自然界只有种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫,被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。③同种电荷,异种电荷。3、观察实验5、1-3,完成问题:[来源:学科网ZXXK]①验电器是用来的仪器,它是根据的原理制成的,根据可以判断所带电荷的多少。②叫电荷量,简称电荷。单位是,简称,符号。(二)元电荷:认真阅读元电荷部分,完成下列问题:①英国科学家揭开了原子具有结构的秘密②原子由和组成,位于原子的中心,带正电,带负电。③人们把最小的电荷叫做,常用符号表示e=。④在通电情况下,原子对外不显电性的原

3、因是。[来源:学科网ZXXK](三)电荷在导体中定向移动认真观察实验5、1-5分析实验,思考下列问题:①验电器A金属箔片张角,验电器B金属箔片张角说明金属棒杆上有了电荷的。②叫导体,例如。叫绝缘体,例如。③金属导电靠的就是。三、课堂小结四、达标检测:1、用塑料梳子梳头发时头发会随梳子飘起来,是因为。2、氧原子核所带的电荷量是。3、原子由和组成,其中带正电,带负电。4、用带负电的物体靠近一个轻小球,小球被吸引过来,则这个小球()A、一定带正电,B、一定带负电C、可能带正电,也可能不带电D、可能带负电,也可能不带电五、课下活动1、动手做一做:手拿摩擦过的金属棒去靠近轻小物体,轻小物体能否被吸引?为

4、什么?2、小组讨论:摩擦起点的原因是什么?

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