高考政治二轮复习 专题三 收入与分配能力强化演练

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1、专题三收入与分配(45分钟，100分)　　　　　　　　　　　一、选择题(每小题4分，共48分)1．河北省饶阳县的程秀把承包的4亩地入股流转给某民营农业科技有限公司，成为该公司的股东和员工。程秀说：“除了每亩每年保底租金800元外，我春节前又领了15%的分红，加上每月工资1200元，一年下来能挣两万多。”她的收入(　　)①属于按生产要素分配　②受公司经营状况的影响　③属于按劳分配　④受股票价格波动的影响A．①②　　B．③④　　C．①④　　D．②③解析：程秀把土地流转给该民营农业科技有限公司，并成为该公司的股东和员工，故其800元租金、

2、1200元工资收入、15%的分红属于按生产要素分配获得的收入，而不是按劳分配所获得的收入，①应选，③不选。15%的分红受公司经营状况的影响，②应选；该公司不是股份有限公司，不能发行股票，因此不涉及股票价格的变动，④排除。答案：A2．某国有企业改组为股份有限公司，技术员王某购买了内部职工股，年终按股分红得3000元，他还将自己的专利技术入股，年终又获得17000元，全年他共得工资款36000元，岗位津贴960元，奖金12800元，一年之中他缴纳各种税款4500元，向困难职工捐款1000元。在王某一年的所得中，属于按劳分配和按生产要素分

3、配的收入分别是(　　)A．29760元　17000元B．49760元　20000元C．48800元　20000元D．44260元　3000元解析：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在我国所有分配方式中占主体地位。在王某一年的所得中，工资款36000元，岗位津贴960元，奖金12800元属于按劳分配所得，共36000＋960＋12800＝49760(元)；年终按股分红获得的3000元，专利技术入股获得的17000元属于按生产要素分配所得，共3000＋17000＝20000(元)。缴纳各种税款的4500元和向困难职

4、工捐款的1000元属于干扰信息。答案：B3．某私营企业建立了一套浮动薪酬分配制度，并对在技术革新或管理创新方面有重大贡献的员工进行股权激励，极大调动了员工的积极性，企业效益不断提高。这说明(　　)①生产要素按贡献参与分配有利于促进生产力的发展　②该企业坚持了按劳分配与按生产要素分配的统一　③该企业承认了各种生产要素存在的合理性　④这有利于消灭剥削、消除两极分化，实现共同富裕A．①③B．①④C．②③D．②④解析：这是一家私营企业，因而不存在按劳分配，②排除；按劳分配有利于消灭剥削、消除两极分化，④排除。材料体现了按生产要素分配，①③符

5、合题意。答案：A4．凯恩斯的消费函数指出，消费需求受收入和边际消费倾向的影响。一般来说，居民的收入越高边际消费倾向越小，收入越低则边际消费倾向越大。该观点对我们今天所提倡的“使经济发展更多依靠内需”仍具有重要的指导意义。这提醒我们(　　)①要从根本上改变我国当前的收入分配制度②应进一步形成合理有序的收入分配格局③应增加低收入者收入，扩大中等收入者比重④收入分配公平是社会公平的基本内容A．①③B．②③C．①④D．②④解析：4材料中强调的是要扩大内需，提高人们的消费水平，因此要应进一步形成合理有序的收入分配格局，同时要增加低收入者收入，

6、扩大中等收入者比重。②③正确。①错误，我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，适合我国的国情，不能根本上加以改变；④表述正确，但与题意无关。答案：B5．在退休养老金“双轨制”下，同等学历、同等职称、同等技能、同等贡献的人因所在单位性质不同，退休金也不同，企业比政府机关和事业单位的养老金低得多。之所要养老金“并轨”，是因为(　　)①国民收入分配要体现社会公平②要消除社会成员之间的收入差距③效率是实现社会公平的物质条件④兼顾效率与公平有利于发展成果由人民共享A．①③B．②④C．②③D．①④解析：在退休养老金“双轨制”下，机关

7、事业单位与企业的养老金存在较大的差距，因此养老金“并轨”有利于维护社会公平，实现发展成果由人民共享，故④选；养老金“并轨”体现了再分配更加注重公平，故①选；②中“消除”说法错误，收入差距要控制在合理范围内；③与材料无关。答案：D6．人力资本指劳动者受到教育、培训、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积累。贫困经济学有一个规律：今天的收入差距＋今天的人力资本差距＝明天的收入差距。据统计，未来20年我国新增劳动力的1/3将来自贫困地区。为缩小今后的收入差距，当前需采取的措施有(　　)①坚持并完善我国现行的分配制度②继续加大对贫困地区的教

8、育投入③消除一切影响平等就业的制度障碍④让市场在资源配置中起决定性作用A．①②B．①③C．②④D．③④解析：本题考查缩小收入差距的措施，①符合题意；②体现了再分配更加注重公平，故符合题意；③是为了促进就业，与材料无关；针对材料反映的问