安全人机工程课程设计范文new

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1、安全人机工程课程设计——四人间公寓学生用床及相关器物的安全人机工程分析及改进辽宁石油化工大学安全人机课程设计课程安全人机工程课程设计题目四人间公寓学生用床及相关器物的安全人机工程分析及改进院系机械工程学院专业班级安全工程0901姓名王茂乐郑宏伟指导教师张园园完成时间2012年5月15日湖南工学院19安全人机工程课程设计——四人间公寓学生用床及相关器物的安全人机工程分析及改进目录摘要：31前言32四人间公寓学生用床及相关器物的人机关系42系统中不合理的人机关系及分析52.1学生与组合柜及相关物品尺寸匹配分析评价52.1.1人体相关尺寸测量数据52.1.2组合

2、柜相关实测数据82.1.2有关物品实测数据92.1.4人与组合柜及有关物品尺寸匹配现状及分析评价102.2人与组合柜及相关物品功能（人机关系生理方面）匹配分析评价132.2人与组合柜及相关物品与环境（人机关系心理方面）匹配分析评价134系统中人机关系的改进155总结18参考文献1819安全人机工程课程设计——四人间公寓学生用床及相关器物的安全人机工程分析及改进四人间公寓学生用床及相关器物的安全人机工程分析及改进安全技术管理专业：桓举指导老师：刘爱群廖可兵【摘要】：安全人机工程是从安全的角度和着眼点，研究人与机的关系的一门工程技术。其立足点在安全上面，以对在

3、活动中过程中的人实行保护为目的，主要阐述人与机应保持什么样的关系，才能保持人的安全。本次安全人机课程设计是以学生与组合柜及周围环境之间的人际关系为基础，运用相关人体测量数据和组合柜实测数据，从安全、舒适的目标角度分析评价学生与组合柜的人机关系。以求在本次安全人机工程课程设计中发现存在的隐患问题，并提出相应的改进设计措施，同时不断丰富自己的专业知识，提高专业知识应用能力，问今后的发展奠定基础。【关键字】人机协调、安全舒适、分析评价、改进设计1前言随着经济的发展，科技的进步，尤其是在21世纪的今天，几乎所有的大中专院校都实现了现代化的学生公寓，给学生创造了优越

4、的学习生活条件，这无疑就是经济发展、科技进步的表现，并令人敢带欣慰。但在另一方面，由于设计尺寸不合理、人机不协调、人机系统中颜色不调配等原因给学生带来的负面影响，在生理上或心理上产生了一定影响。驼背、近视、压力加大、心烦意乱等现象在学生身上屡见不鲜。虽然在时间阶段上来说，这不是在大学期间完全造成的，但也不可忽略在大学期间由于学习、生活环境不适而产生的负面影响。任何一个人机系统都不是完美的。在学生用组合柜及相关器物的设计、使用过程中，由于一些客观原因的影响，许多问题在设计过程中就被忽略，或者设计不合理，在投入使用后，就相应地出现了一些问题，比如学生在无意中碰

5、撞、容易产生疲劳等，发生意外伤害，降低学习效率。针对上述存在的一些问题，本次安全人机课程设计将在参阅有关资料、进行实地测量的基础上，分析与评价学生与组合柜及周围环境这一系统中的安全人机界面的协调关系，并以安全、健康、协调舒适为目标，针对有关问题，提出建议和相关改进设计措施。19安全人机工程课程设计——四人间公寓学生用床及相关器物的安全人机工程分析及改进2四人间公寓学生用床及相关器物的人机关系安全人机工程学是从安全的角度看问题，研究人机关系。其中人际关系有人机信息交互关系、人机相互匹配关系和人机相互作用关系。不同的人机系统有不同的属性，也随着周围环境的改变而

6、发生变化。学生与组合柜及周围环境这一人机系统也有其别与其他人机系统的特点，比如在这个系统里的机（即组合柜）并不像其他的机器，环境也不像一般的生产环境。鉴于学生与组合柜及环境这一系统的特点，这一个系统中存在的人机关系有：（1）人机合理匹配关系。包括人与组合柜之间的尺寸匹配关系、人与组合柜之间功能匹配关系和人、机与周围环境之间的匹配关系。（2）人机相互作用关系。包括人与组合柜之间的相互适宜关系和人、机与周围环境这一系统的采光、照明、颜色调配等关系。2系统中不合理的人机关系及分析2.1学生与组合柜及相关物品尺寸匹配分析评价2.1.1人体相关尺寸测量数据为了使各种

7、与人有关的机械、设备、产品等能够在安全的前提下高效能的工作，实现人-机优势的最优结合，并使人在使用时处于安全、舒适的状态和无害、宜人的环境之中。现在各种机械、设备、产品的设计必须充分考虑人体的各种人机学参数。因此，在产品的设计制造过程中了解、熟悉、掌握有关设计所需的人机学参数的性质和使用条件是十分必要的。在“学生用床及相关器物”这一人机系统的设计及使用过程中应考虑一下一些人体人机学参数：（1）坐姿人体尺寸（见图1、图2和表1、表2）19安全人机工程课程设计——四人间公寓学生用床及相关器物的安全人机工程分析及改进图1坐姿人体尺寸图2：坐姿人体尺寸表1 人体相

8、关尺寸               单位：mm年龄分组男(18-6