2009年全国各地中考物理试题分类汇编—物态变化

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1、2009年全国各地中考物理试题分类汇编—物态变化(09南昌).今年全球流行甲型H1N1流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温.如图12所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.图12(1);(2);(3).答案:(1)量程不同;(2)分度值不同;(3)体温计上有缩口等.(09福州市)1.北国的冬天,真的很美。一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的A.熔化B.凝固C.液化D.凝华答案:B(09重庆)3.如图2所示,描述晶体熔化过程的曲线是()答案:C(

2、09四川自贡).右图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是A海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.6min时海波已全部熔化答案:B(09广州)24.用图22的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)(1)某时刻温度计示数如图22,此刻杯内物质温度是_______。(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图23,该物质的熔点是_______。(3)t2时刻,该物质处于_______态(选填“固”、“液”、“固、液混合”)(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?_____

3、__,理由是_______(5)已知0~t1与t5~t6的时间相等,从图23可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。请写出做出此判断的依据答案:(1)—8℃(2)0℃(3)固液混合(4)t3熔化过程要吸收热量(5)答:烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~t1时间里升高的温度为△t1=20℃在t5~t6时间里升高的温度为△t2=10℃,故△T1>△T2由Q=Cm△t可知,当吸收的热量和质量都相同时,△t越大比热容C就越小。所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。(09四川绵阳)22.三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时

4、温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:(1)在三个探究实验中,除秒表、温度计和铁架台外,都用到了的实验器材还有___________________。(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是____。A.甲是蜡,乙是海波,丙是水C.甲是海波,乙是蜡,丙是水B.甲是水,乙是蜡,丙是海波D.甲是水,乙是海波,丙是蜡(3)在上表所示2min~5min时间内,下列说法正确的是____。A.甲不断吸收热量,内能不变B.乙不断吸收热量,内能增加C.丙不断吸收热量,内能增加D.丙吸收和放出热量相等,内能不变答案:(1)烧杯和酒精灯,(2)B(3)B、C(

5、09贵阳).下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发A.用电热吹风机将湿头发吹干  B.用扫帚把地面的积水向周围扫开C.将湿衣服撑开晾到向阳.通风的地方 D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内答案:D(09贵州安顺).下列措施中为了加快蒸发的是:A.酒精灯不用时盖上灯帽;B.将衣服晾在向阳、通风处;C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱;D.植树时剪除大量枝叶.答案:B(09广州).如图19,从温度与室温(24℃)相同的酒精里取出温度计。请你分析为什么温度计取出后,它的示数会先减少,过了一段时间又升回24℃?答案:温度计被取出,液泡上的酒精蒸发吸热,液泡温度降低,从而使温度计的示数减少;待酒

6、精蒸发完毕后,外界空气温度高,将热量传给液泡,直到空气与液泡温差为0,所以温度计的温度又回到与室内相同的温度24℃。(09南昌).【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?摊开晾比叠着干得快【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:图16如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探

7、究的是酒精蒸发快慢与是否有关.此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:.答案:【猜想与假设】猜想一:温度表面积猜想二:物质【设计与进行实验】液体的表面积温度【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等(09福州市)26.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中(1)他的操作如图16所示,其中错误之处是。(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图17所示,为℃,说明此时气压(选填“<”、“>”或“=”)

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