2010年司法考试真题答案及解析卷二

2010年司法考试真题答案及解析卷二

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1、2010年司法考试真题答案及解析卷二●“罪刑法定原则的要求是:(1)禁止溯及既往(_____的罪刑法定);(2)排斥习惯法(_____的罪刑法定);(3)禁止类推解释(______的罪刑法定);(4)刑罚法规的适当(______的罪刑法定)。”下列哪一选项与题干空格内容相匹配?(1)A.事前——成文——确定——严格B.事前——确定——成文——严格C.事前——严格——成文——确定D.事前——成文——严格——确定试题答案D试题解析本题考查罪刑法定原则。罪刑法定原则的内容主要有以下四个:(1)禁止溯及既往,即事前的罪刑法定。事前的罪刑法定要求犯罪及其刑罚必须在行为前预先规定,对某种行为进行定罪

2、量刑,只能以该行为发生时有效的刑法为依据。(2)排斥习惯法,即成文的罪刑法定。成文的罪刑法定意味着刑法的渊源只能是成文法,刑事司法只能适用成文法,不能适用习惯法。(3)禁止类推解释,即严格的罪刑法定。严格的罪刑法定要求合理地解释刑法,其目的是对国家刑罚权进行限制,对于法律无明文规定的行为不能通过类推解释来进行处罚,但刑法上不禁止适用扩大解释。(4)刑罚法规的适当,即确定的罪刑法定。确定的罪刑法定是指在刑罚的种类上采用相对的不定期刑,包括刑法的明确性、禁止处罚不当处罚的行为、禁止不确定刑三方面内容。因此题干的空格对应的内容分别为:事前、成文、严格、确定,D选项正确,ABC选项错误。(本题答

3、案:D)●看守所值班武警甲擅离职守,在押的犯罪嫌疑人乙趁机逃走,但刚跑到监狱外的树林即被抓回。关于本案,下列哪一选项是正确的?(2)A.甲主观上是过失,乙是故意B.甲、乙是事前无通谋的共犯C.甲构成私放在押人员罪D.乙不构成脱逃罪试题答案A试题解析本题考查私放在押人员罪、脱逃罪的构成要件。A项:从题干中可知甲主观上是过失,乙是故意。B项:共同犯罪要求行为人之间有共同故意,甲乙之间无共同故意,不存在共同犯罪之说。C项:《刑法》第400条:【私放在押人员罪;失职致使在押人员脱逃罪】司法工作人员私放在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的,处五年以下有期徒刑或者拘役;情节严重的,处五年以上十年以下有

4、期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑;司法工作人员由于严重不负责任,致使在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯脱逃,造成严重后果的,处三年以下有期徒刑或者拘役;造成特别严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。注意:私放在押人员罪罪的主观方面为故意,过失不构成此罪,因此C项说法错误。但值得注意的是失职致使在押人员脱逃罪,此罪在主观上要求行为人具有过失即可,但要求造成严重后果,本题中,值班武警甲擅离职守,致使在押的犯罪嫌疑人乙趁机逃走,但刚跑到监狱外的树林即被抓回,甲主观上存在过失,但并未造成严重后果,因此甲也不构成失职致使在押人员脱逃罪。D项:在押的犯罪嫌疑人乙主观上基于脱逃的故意,客观上

5、实施了脱逃的行为,虽然刚跑到监狱外的树林即被抓回,但该罪为行为犯,其行为符合脱逃罪的构成要件,只要实施脱逃的行为即成立既遂,D选项错误。(本题答案:A)●关于刑法上的因果关系,下列哪一判断是正确的?(3)A.甲开枪射击乙,乙迅速躲闪,子弹击中乙身后的丙。甲的行为与丙的死亡之间不具有因果关系B.甲追赶小偷乙,乙慌忙中撞上疾驶汽车身亡。甲的行为与乙的死亡之间具有因果关系C.甲、乙没有意思联络,碰巧同时向丙开枪,且均打中了丙的心脏。甲、乙的行为与丙的死亡之间不具有因果关系D.甲以杀人故意向乙的食物中投放了足以致死的毒药,但在该毒药起作用前,丙开枪杀死了乙。甲的行为与乙的死亡之间不具有因果关系试

6、题答案D试题解析本题考查刑法上的因果关系。A项:根据因果关系认定的条件说,当行为与结果之间存在着引起与被引起的条件关系时,前者就是后者的原因。甲开枪射击乙,乙躲闪而击中乙身后的丙。虽然甲主观上不存在杀害或者伤害丙的故意,但甲开枪的行为引起了丙被射中的后果,导致了丙的死亡,因此甲的行为与丙死亡的结果之间具有因果关系,A选项错误,不当选。B项:实施的行为必须有造成危害结果的现实可能性,即指某种行为的实施能够成为存在使危害结果发生的客观依据,这是认定行为与结果之间存在因果关系的前提条件。该选项中,甲追赶小偷乙,甲的行为具备正当性,不具备使危害结果发生的客观依据,因此甲的行为与乙的死亡之间不具有

7、因果关系,B选项错误,不当选。C项:该项考查二重的因果关系理论,依据合法则的条件说,甲、乙二者的行为合法则地竞合在一起导致了丙的死亡,甲、乙的行为与丙的死亡之间均具有因果关系,C选项错误,不当选。D项:该项考查在因果关系发展进程中,介入第三人行为的情况。在因果关系发展进程中的发展进程中,如果介入了第三者的行为、被害人的行为或行为人的其他行为,则应通过考察行为人的行为导致结果发生的可能性大小、介入情况对结果发生的作用大小、介入情况的异

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