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1、卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---耳鼻咽喉科耳鼻咽喉科医师培训细则耳鼻咽喉科学是研究听觉、平衡、嗅觉诸感觉器官和呼吸、发音、言语及吞咽等运动器官疾病防治的一门科学。下设耳科、鼻科及咽喉头颈科学三个亚专业。耳鼻咽喉科专科医师培养阶段为3年，通过培养并考试合格者方可进入耳鼻咽喉科学亚专业的培养。一、培训目标通过耳鼻咽喉科住院医师培训，使受训者达到专科医师水平，即具有独立从事耳鼻咽喉科学医疗活动的能力，可以独立完成本专科常见手术操作，并有全面承担本专业医疗活动责任的能力。二、培训方法培训时间为3年。受训者在本专业各亚专科
2、及相关学科轮转学习。主要轮转的相关学科有：心血管内科、普（或胸）外科、麻醉科学、神经内科、影像医学科等。受训者可选2～4个学科学习。根据具体情况，亦可选择病理科、ICU、急诊科等学科。第1年，门诊学习6个月（耳、鼻、咽喉各2个月），相关学科轮转6个月（2个学科各3个月）。第2～3年，相关学科轮转6个月（2个学科），耳鼻咽喉科病房18个月（耳、鼻、咽喉（头颈）各6个月）。培训过程中实行导师制，注重临床实践技能和知识的培训，理论学习，以自学为主。三、培训内容与要求Ⅰ本专科轮转（一）耳鼻咽喉科门诊6个月。1.轮转目的掌握：①耳鼻咽喉头颈部各器官的应
3、用解剖、生理知识及常见病、多发病的基本知识；②本专科的常规检查法及常规检查器械的应用；③认识本专科各部位的正常解剖形态及标志；④耳鼻咽喉头颈各器官的症状学；⑤常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及处理方法；⑥门诊诊疗手册的正规书写方法；⑦耳鼻咽喉科局部、全身用药及麻醉药的用法、用量及毒副作用。熟悉：①耳鼻咽喉内镜检查法；②纯音测听法及结果分析；③颈部检查法；④某些急诊（鼻出血、喉阻塞、气管、食管异物等）的诊断及处理原则。了解：①耳、鼻、咽喉影像学检查法（X线、CT、MRI）；②电反应测听及前庭功能检查法；③耳、鼻、咽喉一般外伤的处理方法。locat
4、edintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame科教司第11页2007年7月卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---耳鼻咽喉科2.基本要求（1）学习病种及例数要求：病种例数(≥)急、慢
5、性化脓性中耳炎各10分泌性中耳炎10耳聋15鼓膜外伤10急、慢性鼻炎各10变应性鼻炎、鼻息肉各10急、慢性鼻窦炎各10鼻出血10急、慢性咽炎各10急、慢性喉炎各10小儿急性喉气管支气管炎5喉息肉10外耳道胆脂瘤5急、慢性扁桃体炎各10腺样体肥大5喉阻塞5耳鼻咽喉某些先天性疾病5外耳道炎及疖肿10（2）常用基本诊疗技术操作及例数要求：操作类别例数(≥)外鼻、鼻腔检查法50鼻窦检查法50简易嗅觉检查法10耳部检查法50咽检查法（鼻咽、口咽、喉咽）100喉部检查法50喉部麻醉法20喉滴入法20咽鼓管吹张术（汽球法、导管法）20耵聍取出术、外耳道冲洗
6、20locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame科教司第11页2007年7月卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---耳鼻咽喉科鼻甲注射术上颌窦穿刺术置换法鼻滴药法耳鼻部换
7、药鼻腔、后鼻孔填塞术扁桃体周围脓肿穿刺术耳、鼻腔、咽喉异物取出术耳、鼻腔、咽喉活检术2020102020各2010各5各5（3）手术操作及例数：术式名称任术者例数(≥)扁桃体剥离术10咽后壁、咽旁脓肿切开引流术各5鼻骨骨拆复位术10下鼻甲部分粘膜切除术5鼻息肉摘除术5咽、鼻、耳小良性肿瘤切除术103.较高要求（1）学习病种及例数要求：病种例数(≥)喉癌20鼻咽部良恶性肿瘤10鼻-鼻窦恶性肿瘤10梅尼埃病中耳炎颅内外并发症气管、食管异物5（2）手术操作及例数要求术式名称任术者例数(≥)鼓膜切开术2鼓膜置管术5先天性耳前瘘管摘除术5located
8、intheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejian
