竹山二中2014---2015学年度上学期高二生物第二次月考试题

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1、竹山二中2014---2015学年度上学期高二生物第二次月考试题一,选择题。(40×2分=80分,请做在答题卡上,请注意涂卡。)1.下列属于消费者和生产者关系的是(  )A.猫吃鱼  B.人吃蘑菇C.青蛙吃昆虫D.兔吃草2.下列不属化学信息的是(  )A.植物生物碱B.植物有机酸C.性外激素D.植物花粉3.烟草植株受到蛾类幼虫攻击时,能够产生和释放一种可挥发的化学物质,其目的是(  )A.告知同种的其他植株,让其产生有毒物质B.夜间能够驱除活动的雌蛾C.白天吸引蛾幼虫的天敌来捕食幼虫D.包括B、C两项4.森林生态系统和草原生态系统比较(  )A.前者抵抗力稳定性强,后者恢复力

2、稳定性强B.前者恢复力稳定性强,后者抵抗力稳定性强C.前者的恢复力稳定性高于后者D.后者的抵抗力稳定性高于前者5.生态系统的自我调节能力,对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过(  )A.种群密度有一定规律性的变化而实现的B.群落与无机环境之间的物质循环而实现的C.生态系统内部的反馈机制来实现的D.人工进行的绿化和环境保护来实现的6.“9·11”事件后,美国又遭到“炭疽热”的侵扰。分析“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分(  )A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是7.下列生物中,从生态学角度看属于生产者,从细胞学角度看属于原核生物的是(  )A.酵母菌B.水

3、稻C.大肠杆菌D.蓝藻8.下列哪一生态系统的抵抗力稳定性最低(  )A.温带草原生态系统B.北极冻原生态系统C.热带雨林生态系统D.北方针叶林生态系统9.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(  )A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类10.下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是(  )A.生态系统中物理信息在同种或异种生物间传递信息B.动物通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息C.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是

4、单向的D.生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的11.在一个生态系统中,A种群有50个个体,B种群有500个个体,C种群有5000个个体,D种群有10000个个体,则它们的捕食关系是(  )A.A→B→C→DB.D→C→B→AC.C→D→B→AD.不能确定12.下图中的甲、乙、丙分别表示一个食物链中不同营养级间能量的最高传递效率,它们之间的关系是(  )甲乙丙生产者----→初级消费者----→次级消费者-----→三级消费者A.甲=丙+乙 B.甲<乙<丙C.甲=乙=丙D.甲>乙>丙13.下列哪种措施能提高生态系统的稳定性(  )A.减少寄生生物和捕食者的数量B.平衡生产者

5、和消费者的数量C.增加物种的数目D.对生态演替进行限制14.用生态学原理解释下列现象的叙述,错误的是(  )A.“一山不容二虎”——能量流动中能量逐级递减原理B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——非生物因素中温度对生物的影响C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”——生态系统的营养结构D.“千里之堤,溃于蚁穴”——环境对生物的影响以及生物对环境的适应15.下列可以成为种群密度的是(  )A.一个池塘中各种鱼的总数B.全世界的人口数量C.一片森林中的全部鸟类D.一片森林中的全部蛇16.在森林群落中,乔木、灌木、草本三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们(  )A.有效避

6、免竞争B.合理利用环境资源C.提高群落的光合产量D.以上都正确17.下列各项中,不属于对种群数量特征描述的是(  )A.2008年,宜昌市的人口出生率为7.17‰B.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段C.蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击D.水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率比较高18.自然界中生物种群增长曲线常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是(  )A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关C.种群增长在各阶段是不相同的D.种群增长不受种群密度制约19.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所

7、示,下列判断正确的是(  )A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约20.自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。下述观点不正确的是(  )A.林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率较低B.鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼种的维持C.自然界猴群经过斗争建立了优劣等级制度,并依次占据资源,这对种的保持是有利的D.自然界中物种间捕食对一个种有利,但会使另一种消失21.下列

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