第三单元生物的变异、育种与进货进化

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1、第三单元生物的变异、育种与进化基础课时案21　基因突变与基因重组小题对点练考点一　基因突变　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．研究发现，某种动物体内Wex基因发生碱基对替换会使其所编码的蛋白质中相应位置上的氨基酸发生改变，结果导致(　　)A．Wex的基因频率发生改变B．突变基因在染色体上的位置改变C．突变基因所编码蛋白质中的肽键数改变D．突变基因中的脱氧核苷酸数改变解析　由于基因突变产生的是等位基因，故Wex的基因频率发生了改变，且突变基因在染色体上的位置不变；由于该基因发生碱基对的替换，故突变后的基因与原基因中脱

2、氧核苷酸数相等；由题干信息可知，突变基因所编码的蛋白质中的氨基酸数目不变，故肽键数目不变。答案　A2．我国研究人员发现“DEP1”基因的突变能促进超级水稻增产，这一发现将有助于研究和培育出更高产的水稻新品种。以下说法正确的是(　　)A．水稻产生的突变基因一定能遗传给它的子代B．该突变基因可能会在其他农作物增产中发挥作用C．基因突变产生的性状对于生物来说大多是有利的D．该突变基因是生物随环境改变而产生的适应性突变解析　突变基因如果只存在于体细胞中，则不能遗传给子代；如果存在于生殖细胞中，则有可能遗传给子代，A错误。大多数

3、基因突变对生物体是有害的，C错误。基因突变是随机发生的、不定向的，D错误。答案　B3．下列生物技术或生理过程中发生的变异的对应关系错误的是(　　)A．①为基因突变B．②为基因重组C．③为基因重组D．④为基因突变解析　R型活菌中加入S型死菌，转化成S型活菌，是因为S型菌的DNA和R型菌的DNA发生了基因重组，故A项错误。答案　A4．下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是(　　)A．①处插入碱基对G－CB．②处碱

4、基对A－T替换为G－CC．③处缺失碱基对A－TD．④处碱基对G－C替换为A－T解析　首先由赖氨酸的密码子分析转录模板基因碱基为TTC，确定赖氨酸的密码子为AAG，①③处插入、缺失碱基对会使其后编码的氨基酸序列发生改变，④处碱基对替换后密码子为AAA，还是赖氨酸，②处碱基对替换后密码子为GAG，对应谷氨酸。答案　B5．豌豆的圆粒(D)和皱粒(d)产生机理如图所示，下列相关叙述正确的是(　　)A．皱粒性状不能遗传给后代B．皱粒豌豆的产生属于基因重组C．由于发生了碱基对增添，故发生了基因突变，从而产生了新基因D．图示说明基因

5、通过直接控制淀粉的合成来控制生物的性状解析　从题图可以看出，皱粒性状的出现是由编码淀粉分支酶基因突变引起的，所以该性状可以遗传给后代，A、B错误；基因碱基对增添导致基因突变进而产生新基因，C正确；题图说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状，D错误。答案　C6．下表是果蝇在不同温度下的培养记录，其中突变率是在一百万个个体中统计的相应性状的百分比，下列有关叙述正确的是(　　)温度/℃残翅突变率/%焦刚毛突变率/%白眼突变率/%190.230.330.11250.210.640.13300.260.750

6、.12A．温度会引起果蝇发生定向突变B．30℃是果蝇焦刚毛突变的最适温度C．果蝇的突变是通过碱基对的缺失实现的D．果蝇的残翅与白眼突变率与温度关系不大解析　A项错，突变是随机发生的、不定向的；B项错，题表中30℃温度下焦刚毛突变率最大，但题目中只有三组温度，故不能说明该温度一定是最适温度；C项错，突变是通过碱基对的替换、增添和缺失从而改变基因的结构而实现的；D项对，从题表中看出，不同温度下果蝇的残翅和白眼突变率基本不变，说明果蝇的残翅与白眼突变率与温度关系不大。答案　D考点二　基因重组及其与基因突变综合7．下列有关基因

7、突变、基因重组的比较，错误的是(　　)A．基因突变属于在分子水平上的变异B．基因重组可通过光学显微镜观察到C．基因重组可以产生新的基因型D．基因突变和基因重组均可引起生物性状的改变解析　基因突变和基因重组均不能通过光学显微镜观察到。答案　B8．以下各项属于基因重组的是(　　)A．基因型为Aa的个体自交，后代发生性状分离B．雌、雄配子随机结合，产生不同类型的子代个体C．YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型D．同卵双生姐妹间性状出现差异解析　基因重组的来源有减数第一次分裂后期非同源染色体上非等位基因的自由组合、减数分

8、裂四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和基因工程中的DNA重组，YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型是基因自由组合的结果，属于基因重组。答案　C9．下列有关生物变异来源图解的叙述正确的是(　　)A．产生镰刀型细胞贫血症的直接原因是图中④的改变B．图中⑤过程是交叉互换，发生在减数第二次分裂时期C．图中的①、②可分别表