攀枝花学院2009土木工程专业培养计划

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1、2009级土木工程专业指导性培养计划学科门类：工学代码：08类别：土建类代码：0807专业名称：土木工程代码：080703学制：四年学位：工学学士一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、道路桥梁、岩土工程等的设计、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的工程应用型高级专门人才。二、培养要求思想政治与德育方面:培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则、坚持以“三个代表”的重要思想为

2、指导的社会主义建设者和接班人。业务培养要求方面:本专业学生主要学习材料力学、结构力学、流体力学、岩土力学的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有基本的人文社会科学理论知识和素养：具备必要的哲学、方法论、经济和法律知识。2、具有较扎实的自然科学基本理论知识：掌握高等数学、物理、化学，了解当代科学技术发展的其它主要方面及应用前景。3、掌握工程力学、混凝土、钢结构的基本理论，掌握工程规划、工程材料、结构分析与设计、地基处理、土木工程施工等方面的基本知识，掌握工程测量、结构试

3、验及试验仪器的基本使用技能，了解工程造价等的基本内容。4、具有工程制图、计算机应用、计算机辅助设计的基本能力；具有应用语言、文字、图形进行工程表达和交流的能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的基本能力。5、具备工程设计、施工、管理、试验和研究的基本能力。三、主干学科力学、土木工程四、主要课程及简介课程编号课程名称学时/学分教材名称11412002土木工程制图64/4.5土木工程制图10简介：本课程为专业基础课，主要阐述了点、线、面、体的表示方法，建筑施工图、结构施工图、水电气施工图、规划图的绘制基本要求、程序、方法和内容。通过本课程的学习，培养学生的制图技能和空间想象能

4、力、空间构思能力，能为学生学习后续课程和完成课程设计、毕业设计打下必要的基础.。课程编号课程名称学时/学分教材名称11412003理论力学56/4.0理论力学简介：本课程为专业基础课，主要阐述了力学基本模型的建立、质点的受力及运动分析，通过本课程的学习，使学生掌握静力学、运动学、动力学的基本知识，桁架的计算方法，虚功原理等，为材料力学和结构力学的学习打下基础。课程编号课程名称学时/学分教材名称11412005材料力学64/4.5材料力学简介：本课程为专业基础课，主要阐述了杆件的强度、刚度和稳定性问题、材料的破坏理论。通过本课程的学习，使学生掌握对杆件的强度、刚度和稳定性计算、具有必要的材料力学

5、性能知识，初步的实验技能和比较熟练的计算能力。课程编号课程名称学时/学分教材名称11412007结构力学98/7.0结构力学简介：本课程是专业基础课，该课程主要研究结构在外因作用下的内力和变形，以及结构的组成规律。讨论结构内力和变形的计算方法，进行结构的强度和刚度的验算。内容包括结构的几何构造分析；静定结构的受力分析；影响线的绘制和应用；结构的位移计算；用力法、位移法、力矩分配法分析静定结构；用矩阵位移法来分析结构，为学生进行工程结构分析与设计打下基础。课程编号课程名称学时/学分教材名称11412009混凝土结构原理50/3.5混凝土结构原理简介：本课程为专业基础课，主要阐述了混凝土和钢筋的力

6、学性能以及钢筋混凝土基本构件和基本结构的设计、验算方法，通过对本课程的学习，使学生对混凝土和钢筋的力学性能有较全面的认识和了解，掌握钢筋混凝土基本构件和基本结构的设计、验算方法。课程编号课程名称学时/学分教材名称11412011地基基础50/3.5土力学与地基基础简介：本课程为专业基础课，主要阐述了土的基本物理力学性质以及常规基础的设计方法，通过本课程的学习，使学生具备常规基础的设计的方法，掌握一般土工试验方法，达到能应用土力学的基本原理和方法解决实际工程问题的目的。课程编号课程名称学时/学分教材名称11412010钢结构设计原理50/3.5钢结构设计原理简介：本课程为专业基础课，主要阐述了钢

7、结构材料、钢结构各种连接的性能、计算原理和计算方法；各类钢构件的基本计算原理和计算方法等。通过本课程的教学，使学生系统地掌握钢结构设计的基本原理、基本知识和基本技能，使学生具有在参考必要的技术资料下，进行基本构件设计的能力，同时也为学生从事钢结构科研或钢结构的制造、安装工作打下必要的基础。10课程编号课程名称学时/学分教材名称11412014施工组织设计28/2.0施工组织设计简介：本课程为专业基