两学一做学习工作汇报

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4、面积平方公里，下辖金斗、铺前、玉树、达道4个社区,9664户25467人。全街共有党组织数64个，下设4个党委、60个党支部(31个非公党支部)，党员772名。　　区委“两学一做”学习教育工作部署后，街道党工委高度重视，按照区委要求，认真组织社区党委、机关支部和非公落实好各项规定动作，结合街道实际，创新自选动作，确保了“两学一做”学习教育成效。　　一、主要做法　　1、加强领导，精心谋划。一是成立教育协调小组。为加强对全街“两学一做”学习教育工作组织领导，街道成立了以党工委书记为组长、党工委委员为副组长，街道各科室负责人和社区党委书记成员的学习教育协调小组，下设办公室

5、，负责组织学习教育工作。二是开展业务骨干培训。根据党组织关系排查、“党员e家”网络平台考试、两学一做正式启动不同阶段，党工委通过组织社区党委书记、各支部书记参加街道培训或参加区委组织的培训等方式,提高实际工作能力。三是开展党组织关系排查。围绕”不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，扎实开展排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。四是加强督促检查。街道党工委书记每半个月听取各社区书记“两学一做”情况汇报，对下一步工作进行指导，街道教育协调小组每周不定期对所辖社区、非公进行实地检查，督促社区、非公党组织查漏补缺。　　2、广泛宣传，浓厚

6、氛围。区委“两学一做”部署会后，街道立即召开部署会和党员座谈讨论会，党员座谈会邀请党员重点围绕如何做好“两学一做”学习教育工作献计献策。为做好宣传，街道、社区和非公党组织结合实际通过宣传栏、LED、“两学一做”微信交流群等进行宣传发动，让党员群众知道为什么、是什么、怎么做。街道区分学和做两个方面，以图片形式制作了两块移动展板，铺前社区通过漫画形式，打造“两学一做”宣传长廊，4个社区根据“两学一做”基本要求制作了一图读懂“两学一做”宣传小册，简单易懂。　　3、形式多样，增强效果。一是领导示范带头学。不论是在集中学习、个人自学还是手抄党章活动，党工委书记带头参加，班子成

7、员都能按照要求，在抓好自己学习的同时，深入到联系社区进行指导，6月12日下午，街道党工委书记带头给全体机关党员上了一堂题为“把握‘两学一做’--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============的科学内涵和实践要求”的党课。二是线上线下结合学。在做好线下集中学习的同时，街道、社区定时将两学一做学习材料发到微信群，方便党员随时学。三是开展上门送学。针