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《诗歌写作兴趣培养的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中学学生社会实践记录表活动日期活动时间小组成员及单位：活动内容：活动体会：活动对象评语：盖章he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonth
2、edifficultyofthework.Forexample,noncoalmine学学生社区服务记录表活动日期活动时间小组成员及单位：服务内容：活动体会：服务单位评语：盖章he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility
3、,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine研究性学习课开题报告（一）课题名称诗歌写作兴趣培养的研究课题指导教师课题小组成员：选择该课题研究的主要目的：读诗的孩子不会变坏。培养孩子诗歌写作兴趣，把孩子们领进诗歌的大门，与诗同行，与诗同感，还孩子们一个思想飞翔的天空，可以彰显学生个性；促进学生审美能力的发展；提高学生的语文素养；可以推动学校的文化特色建设，对全面推进素质教育有着促进作用。同时，也可以弘扬我国优秀的诗歌传统文化。1.深入了解中国诗歌的产生
4、、发展，解读重点作家的代表作品，熟悉本学科的最新学术动态。2.提高学生阅读、欣赏中国诗歌的能力，提升他们热爱诗歌的兴趣。3.通过分析中国诗歌经典名著，培养学生高层次的审美鉴赏力。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibilit
5、y,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine研究课题方法的步骤：1.让学生通过搜集和阅读诗歌，激发对诗歌的兴趣。2.通过诗歌教学，让学生感受诗歌的特点，大体把握诗意，想象诗歌描述的情景，体会诗歌的情感。3.把诗歌教学和作文教学结合起来，提高学生的语言表达能力、文化品味和审美情趣,有意识地培养学生的写作能力。4.通过举办班级诗歌朗诵会，诗歌展览会，感受诗歌的魅力，提高诗歌的兴趣。5.实行“每周一诗”写作和“每月一诗”朗诵活动，让学生展示自己的作品，收
6、获成功的喜悦。6.讲授代表作家、作品。7.指导学生正确处理熟读作品与分析作品的关系，强调学生积累自我的阅读感受与充分认识诗歌作品的艺术魅力。8.有计划、有目的地开展教学讨论活动。开题日期及预设结题日期:he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchr
7、esponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine研究性学习课题开题答辩过程记录（二）组长阐述选题的目的及课题研究的意义：我国是一个诗歌的国度。几千年来，诗歌与每个古代文人的现实生活息息相关，创造了无数的璀璨的作品。诗人们的诗篇叩击着一代又一代人的心灵，给人们以艺术的享受和熏陶。而今天这个时代，由于科技的进步，传媒的发达，不仅为孩子们提供了便捷的感官信息，同时也占据着他们
