校本课程评选办法

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1、郑州市教育局关于开展郑州市首届校本课程建设奖评选工作的通知各县（市、区）教育局，市教育局直属、事业办、民办各普通中小学：为落实《郑州市教育局关于加强课程建设工作的意见》，助推课程建设扎实、有效、规范开展，按照2013年市教育局工作计划，决定开展郑州市首届校本课程建设奖评选工作，现将有关事宜通知如下。一、奖项设置评选侧重从学校、课程领导者、课程开发者三个层面，分别设置“郑州市校本课程建设先进学校”、“郑州市校本课程建设优秀校长”、“郑州市校本课程设计奖”三个奖项。二、评审标准及评审办法（一）郑州市校本课程建设

2、先进学校1.评审标准（1）校长有较强的课程领导力，撰写有校本课程建设方面的总结性论文，反映校本课程建设探索的思考和实践，学校课程建设能够为全市提供鲜活的经验。（2）学校领导重视课程开发团队建设，参与《学校课程规划总体方案》的研究和制定。（3）学校能够he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,

3、afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine严格执行国家课程方案，能够按照国家课程方案要求开齐开足各类国家课程。（4）校本课程审议、开发、实施、评价机制健全，成立有校本课程审议委员会等相关组织，做到审议有制度、开发讲规范、实施重效果、评价有标准

4、。（5）《学校校本课程规划方案》科学、详实、明确。需求评估准确，目标制定具体，课程结构与门类设置合理，课程实施与评价具体、可操作。（6）校本课程开发与实施跟进培训到位，70%以上的教师对校本课程开发的理念认识到位，并基本掌握校本课程开发技术。（7）有三类以上成形的、实施中的校本课程，80%以上的学生有选修课程，且对选修课程的满意度在70%以上。（8）《学校校本课程规划方案》通过市级审议。2.评审办法（1）申报学校填写《郑州市校本课程建设先进学校申报表》，同时提交《学校课程规划总体方案》、任意三类校本课程中各

5、一门课程的《课程纲要》。（2）市校本课程建设奖评审委员会对提交材料进行评审，同时实地考核并对教师和学生进行问卷、访谈。（3）校长提交相关学术论文一篇，并参加市校本课程建设奖评审委员会举行的答辩会。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainth

6、atworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine（4）市校本课程建设奖评审委员会综合评议，确定获奖单位和校长。（二）郑州市校本课程建设优秀校长凡学校获得“郑州市校本课程建设先进学校”荣誉的，同时授予其校长“郑州市校本课程建设优秀校长”称号。（三）郑州市校本课程设计奖面向学校课程开发教师个人或团队开展“

7、郑州市校本课程设计奖”的评审，根据评审结果，设置一等奖、二等奖。1.评审标准（1）所开发课程与学校校本课程总体目标具备一致性，撰写的校本课程《课程纲要》能够切合学校实际，课程目标具体、明确、可操作，课程实施和评价策略具体可行，科学合理，能够体现校本课程综合性、实践性和创造性原则。（2）能够按《课程纲要》实施校本课程，且有课程实施教学活动设计、反思等材料。（3）以《课程说明》和《课程纲要》指导学生选课，选修的学生数不少于30人，且学生的满意度在70%以上。（4）教师个人或团队撰写有校本课程开发与实施总结性论文

8、，课程能力得到提升。2.评审办法（1）申报教师填写《郑州市校本课程设计奖申报表》，同时提交所在学校《学校课程规划总体方案》、申报课程的《课程说明》和《课程纲要》、任意一课时的教学活动设计方案、he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreat