山东省日照市2014届高三语文校际联合检测(二模)试题

《山东省日照市2014届高三语文校际联合检测(二模)试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、京翰高考网http://gaokao.zgjhjy.com/1．下列词语中加点的字，读音全部正确的项是A．松柏(bǎi)门闩(shuān)嚼舌头(jué)麻痹大意(bì)B．媲美(pì)守拙(zhuō)滞纳金(zhì)便宜行事(biàn)C．包扎(zhā)胚胎(pēi)处方药(chǔ)数见不鲜(shuò)D．奇葩(pā)冠冕(miǎn)潜台词(qián)灯影幢幢(zhuàng)2．下列词语中，没有错别字的一组是A．闺蜜博弈数码港韬光养晦B．会晤暴躁掉书袋德高望众(重)C．融恰浏览局域网白呜得意D．膨胀胸襟亲合力

2、共商固是3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是德国战后全民反思二战罪行，承担责任，请求______宽恕_____，严格执行赔偿协定德国总理默克尔严肃_____________，德国对纳粹犯下的罪行负有“永久责任”。相比之下，日本政府却缺少德国人反省战争的勇气，不但不反省，___________否定战争罪行，没有承担战争责任的起码道德。A．宽恕重审而且B．宽容重审反而C．宽恕重申反而D.宽容重申而且4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．现代社会．有些人心浮气躁，追名逐利，总是做出一些突破道德底线的事

3、，为自己的出名摇旗呐喊，吸引众人的眼球。B．医患关系紧张非一日之寒，要大力发扬待人和气、言语文明、耐心细致等与人为善的美德，这样才能减少医患矛盾。C．季羡林先生虽已仙逝，但他那平易近人的文字却留下了不朽的印记，他对人世间五味的品评留给人们永久的回昧。D．开展群众路线教育实践活动，深入基层真抓实干才是硬道理，少些来回比划的雕虫小技，少做些表面文章。5．下列各句中，没有语病、句意叫确的的是A．富有开拓精神的当代青年是中国梦的实现者、助跑者和寄托者，他们正在用自己的实际行动托起中国梦。B．宣传部在全市范围内部署开展打

4、击新闻敲诈和假新闻专项行动，新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处，这是极其错误的。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame京翰教育http://www.zgjh

5、jy.com/京翰高考网http://gaokao.zgjhjy.com/C．普京表示，俄中关系继续保持快速发展，希望充分发挥两国总理定期会晤机制，有力推进重大项目合作。D．有关各方仍在积极开展失联客机搜寻工作，中方将继续同马来西亚、澳大利亚等各方保持密切沟通，积极参与搜寻行动。莫把汉学当国学慕朵生日前，美国著名汉学家史景迁携带《曹寅与康熙》等新书来华举办首发式，并在多所高校进行讲座，在学界和媒体引发新一轮“汉学热”。但笔者以为，“汉学”当热，然不可将之混同为“国学”。汉学是外国尤其是欧美国家学者研究和介绍中华

6、文化的学问，历经游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学，以及侧重研究中国现实问题的“中国学”等几大阶段，至今已有600多年历史。面对中国浩瀚的文化和复杂的现实，汉学家们皓首穷经，著书立说，既促进了中华文化的海外传播，也带动了中外文化的交流融合，甚至改写了世界的文明进程。比如，欧洲“启蒙运动”就深受来华传教士介绍的儒学的启迪。不过．中国学界对汉学的追踪和介绍仅有100多年的历史，且忽冷忽热，不成系统。其中，上个世纪二三十年代和八九十年代，国内曾分别兴起一股“汉学热”，原因是这两个时段中国社会变动剧烈。思想争鸣活跃，国

7、人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。此次史景迁访华引发的新一轮“汉学热”，则是在经济全球化和文化多样化时代背景下，国人试图借助汉学对自己国家崛起和文化复兴进行的一种心理上的印证和调适。不难看出，汉学不仅是中华文化走向世界的桥梁，还是中华文化反观自身的镜子。通过汉学，中华文化既能发现自己的优缺点、长短处，也能了解自己在世界文化生态中的方位和价值。然而，汉学虽有重要价值，但亦不可无限拔高。因为，汉学在本质上是一种“西学”，是西方人用西方价值观念、学术范式来研究中华文化的学问。对汉学家而言，中

8、华文化仅仅是学术研究的客观对象，就像实验室的试验品或博物馆的展览品一样，很难内在于自己的生命，灌注以自己的情感，更很少自有弘扬和光大的责任感。但是，中国人注定做不了中华文化的旁观者。因为。千百年来积累沉淀下来的中华文化，亦即通常所说的国学，是我们整个国家和民族的精神命脉，正如国学大师章太炎所言：“夫国学者，国家所以成立之源泉也。”所以，中国人尤其是中国学者，须对国学有一种“为天地立心，