初二英语复习计划new

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1、初二英语复习计划第一月参考资料1.整理老师上课笔记2.总结上课老师指出的问题3.按照老师方法完成新东方内部教材的题目4.更正答案，总结错误答案，对照老师方法和技巧仔细更正思考课文1.仔细研究课文，每一个单词，每一句话都要思考为什么要这样用2.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话3.每天早晚大声朗读Unit1intensivereading，正确养成正确语感、4.听Unit1intensivereading，需要将每一个单词都听懂5.罗列Unit1intensivereading要点，对照要点复述课文6.条件允许的话，可以两个同学互相就课文内容提问，另一

2、人回答，尽量使用课文中的词句7.阅读研究Unit1extensivereading，并早晚大声朗读8.自己完成Unit1listeningsection，然后听写，最后复述听力内容新概念11.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话2.听磁带，听一句暂停，然后跟读一句3.大声朗读100-116课课文4.用自己的语言对照图片复述课文内容完成课后所有笔头练习1.牛津版教材2.新世纪版教材3.新概念英语第一册，每周学习4课，每月学习16课4.新概念英语第二册，每月学习6课5.英语初级听力LISTENTOTHIS1，每两周完成一个单元，每月完成两个单元，共需完成1

3、2个单元，将每个单元的SECTIONONE&SECTIONTWO全部听写第二月课文1.仔细研究课文，每一个单词，每一句话都要思考为什么要这样用2.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话3.每天早晚大声朗读Unit2intensivereading，正确养成正确语感4.听Unit1intensivereading，需要将每一个单词都听懂5.罗列Unit2intensivereading要点，对照要点复述课文6.条件允许的话，可以两个同学互相就课文内容提问，另一人回答，尽量使用课文中的词句7.阅读研究Unit2extensivereading，并早晚大声朗读

4、8.自己完成Unit2listeningsection，然后听写，最后复述听力内容新概念11.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话2.听磁带，听一句暂停，然后跟读一句3.大声朗读117-132课课文4.用自己的语言对照图片复述课文内容5.完成课后所有笔头练习第三月课文1.仔细研究课文，每一个单词，每一句话都要思考为什么要这样用2.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话3.每天早晚大声朗读Unit2intensivereading，正确养成正确语感4.听Unit1intensivereading，需要将每一个单词都听懂1.罗列Unit3intensi

5、vereading要点，对照要点复述课文2.条件允许的话，可以两个同学互相就课文内容提问，另一人回答，尽量使用课文中的词句3.阅读研究Unit3extensivereading，并早晚大声朗读4.自己完成Unit3listeningsection，然后听写，最后复述听力内容新概念11.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话2.听磁带，听一句暂停，然后跟读一句3.大声朗读133-144课课文4.用自己的语言对照图片复述课文内容5.完成课后所有笔头练习第四月课文1.仔细研究课文，每一个单词，每一句话都要思考为什么要这样用2.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至

6、少3句话3.每天早晚大声朗读Unit4intensivereading，正确养成正确语感4.罗列Unit4intensivereading要点，对照要点复述课文5.条件允许的话，可以两个同学互相就课文内容提问，另一人回答，尽量使用课文中的词句6.阅读研究Unit4extensivereading，并早晚大声朗读7.自己完成Unit4listeningsection，然后听写，最后复述听力内容新概念21.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话2.听磁带，听一句暂停，然后跟读一句3.大声朗读1-6课课文4.用自己的语言对照图片复述课文内容5.完成课后所有笔头

7、练习第五月课文1.仔细研究课文，每一个单词，每一句话都要思考为什么要这样用2.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话3.每天早晚大声朗读Unit5intensivereading，正确养成正确语感4.罗列Unit5intensivereading要点，对照要点复述课文5.条件允许的话，可以两个同学互相就课文内容提问，另一人回答，尽量使用课文中的词句6.阅读研究Unit5extensivereading，并早晚大声朗读7.自己完成Unit5listeningsection，然后听写，最后复述听力内容新概念1.将自己不熟悉的单词短语每个口头造至少3句话2.听

8、磁带，听一句暂停，然后跟读一句3.大声朗读7-12课