覃-课程标准-市场调查与预测

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1、《市场调查与预测》课程标准一、基本信息课程名称：市场调查与预测学分：3课程代码：F070100028学时：48先修课程：经济统计后续课程：市场营销、营销策划适用专业：营销与策划、工商企业管理编制人：覃常员审核人：制订时间：2012.10二、课程概述本课程是市场营销专业核心能力与认证必修课；是工商管理类专业的基本知识和基本技能课。该课程立足于企业市场调查工作岗位职责，以项目载体、任务驱动的方法，使学生通过本门课程的学习，掌握市场调查与预测的基本知识和基本操作能力。本课程要求学生在掌握市场调查与预测基础知识的基础上，按市场调研工作流程，正确制定市场调查

2、方案，选择市场调查方法，实施调研，撰写调研报告，从而培养学生的市场研究意识、市场意识、科学决策意识、服务意识等，从而具备较高的专业综合素质及业务的处理能力。三、教学目标1．课程能力目标总体目标：通过本课程的学习，使学生能运用课程的基本原理和方法，具备市场调查与预测的基本能力。具体包括：①能够根据企业需要确定市场调查项目；②能够根据市场调查项目建立或选择市场调查机构；③能够进行市场调查策划，制定市场调查方案；④能够根据市场调查问卷的有关知识，编制市场调查问卷；⑤能够选择市场调查方法，进行实地市场调查；⑥能够利用计算机软件整理统计调查资料并进行分析；⑦

3、能够根据市场调查结果写成市场调查报告；⑧能够运用市场预测的方法进行简单的市场预测。2．课程知识目标①熟悉市场调查的内容和方法；②掌握市场调查的原则和流程；③掌握抽样技术及样本数量的确定原理；④掌握调查资料整理与分析的内涵及内容，理解多问题和多因素的综合；⑤掌握调查问卷设计的类型、原则和程序；⑥了解市场调查报告的作用及种类；⑦了解市场预测的涵义及作用、定性预测和定量预测的概念；⑧掌握市场预测的内容、种类、对比类推法、集体意见法、德尔菲法、时间序列预测法的涵义。3.素质目标①发现、分析和解决问题的基本能力；②具有团队精神和初步具有创新能力;③市场调研的

4、综合素质；④良好的职业道德。四、教学内容（一）教学项目序号项目（参考）子项目参考学时1编制“广州城建职院市场营销实训超市”消费者购买行为调查方案；实施方案及撰写调查报告市场调查前准备2确定市场调查项目，选择市场调查机构4设计市场调查抽样4选择市场调查方法并设计调查问卷8制定市场调查方案2组织实施市场调查8资料整理及统计4分析市场调查资料4编制市场调查报告4预测市场发展趋势8总计48（二）教学安排1子项目1：市场调查前的准备（2学时）1.1任务：总结广州城建职院市场营销实训超市”消费者购买行为现状及存在的问题。提出市场调研需求。明确市场调查的原则和应

5、该注意的问题。拟定实训超市消费者市场调查的内容。1.2能力目标1.2.1根据市场调查的原则，能够设计超市消费者购买行为市场调查的类型和流程；列出实训超市消费者市场调查的具体内容。1.2.2能够根据实训超市的现实情况和有限资源，选择急于解决的突出问题，从而明确需要调查的具体内容。1.3知识目标1.3.1熟悉市场调查的类型。1.3.2掌握市场调查的流程。1.3.3重点掌握市场调查的原则。1.4教学方法建议对于市场调查的理论知识可以采用教师讲解的方式，其它市场调查的准备工作采取实训方法。1.5实训成果1.5.1实训超市资源分析和需解决的问题分析结果。1.

6、5.2实训超市消费者市场调查的具体内容。1.6子项目一考核1.6.1主要考核点包括问题分析的准确度、市场调查的具体内容的准确性。1.6.2考核方式采用等级评分制。1.6.3考核结果点总分的5%。2子项目二：确定市场调查项目，选择市场调查机构（4学时）2.1任务：调查和了解当地专业市场研究机构的类型；熟悉市场调查机构的岗位及其职能；选择适合自己的机构并与之合作。2.2能力目标：能够寻找到当地合适的市场研究机构并与之合作。2.3知识目标2.3.1掌握市场调查机构的类型。2.3.2熟悉市场调查机构的岗位职能。2.3.3掌握合作合同的制定。2.4教学方法建

7、议教师演示结合讲解，学生模拟洽谈合作事宜。2.5实训成果与市场研究机构合作的合同一份2.6子项目二考核2.6.1主要考核点是合作合同各主要条款的完整性和正确性。2.6.2考核方式采用等级制评分。2.6.3考核结果占总分的10%3子项目三：设计市场调查抽样（4学时）3.1任务完成选择消费者市场调查的抽样方法；准确确定样本容量。3.2能力目标根据实训超市消费者情况，能够正确设计抽样方案、抽样方法，确定样本容量。3.3知识目标3.3.1了解抽样调查的含义、程序。3.3.2掌握随机抽样。3.3.3掌握非随机抽样。3.3.4掌握样本容量的计算方法。3.4教学

8、方法建议教师演示结合讲解，学生操作实训。3.5实训成果根据确定的样本容量随机抽样3.6子项目三考核3.6.1随机抽样操作的