森林经理学教学实习指导书

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1、《森林经理学》教学实习指导书安徽农业大学林学与园林学院二0一一年八月beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallb

2、ebindingonbothends,eachcore13目录实习要求与安排1第一章森林区划21.1经营区划系统和要求21.1.1经营单位区划系统21.2经营区划要求21.2小班区划21.2.1小班区划条件21.2.2小班区划方法和要求31.3森林分类区划4第二章小班外业调查42.1小班调查与记载42.1.1小班调查方法42.1.2小班调查因子记载62.1.3小班调查要求102.2四旁树木调查112.2.1调查方法112.2.2调查样本组织112.2.3四旁树木调查112.2.4内业计算与统计112.2.5四旁树木折算和占地面积122.3调查总体蓄积量控制12第三章统计与成图133.1面积计算

3、133.1.1面积计算程序133.1.2县、乡（镇、林场）总面积确定133.1.3行政村（林班）面积计算143.1.4小班面积计算143.2小班蓄积量计算143.2.1纯林143.2.2混交林143.3统计表编制14beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovid

4、esbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore133.3.1内业统计143.3.2成果表格143.4林相图编制153.4.1基本图编制153.4.2林相图绘制153.5县级森林资源分布图编绘173.5.1缩小、拼接173.5.2编绘173.5.3复印173.5.4清绘173.6林种布局图绘制173.6.1林种范围勾绘173.6.2着色173.7森林资源规划设计调查报告编写提纲18附件技术标准19参考文献33beconsistentwithi

5、nthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore13实习要求与安排一、实习目的以金寨县马鬃岭林场

6、为实习基地，通过实际的森林区划和森林资源调查（小班调查），使学生掌握森林区划、森林资源调查（小班调查）、数据统计与制定图、数据分析与森林资源规划设计调查报告编制等方法。二、实习内容（一）森林区划森林区划的目的、意义；我国森林区划系统、营林区、林班、小班的划分方法；小班地形图勾绘。（二）森林资源调查（小班调查）森林资源调查的目的、意义；我国森林资源调查体系；小班调查内容、调查方法。（三）数据统计与制图方法。（四）全球定位系统（GPS）在森林资源调查中的应用三、实习仪器与材料角规、卷尺、测高器、GPS、皮尺、铅笔、1:1万地形图、林业调查设计常用手册、实习指导书等。以小组为单位配备实习器材。四、实

7、习报告（一）结合马鬃岭林场的实际情况，说明该场的森林区划特点。（二）以1:1万地形图为底图进行小班区划与调查，并将调查结果填写在小班卡片上。（三）试利用马鬃岭林场已有森林资源二类调查数据完成一份森林资源二类调查报告。五、注意事项实习中统一行动、听从指挥；注意安全、团结互助；认真实习、独立完成。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorereq