岳麓版高中历史必修1期中测试.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具安溪梧桐中学2011--2012学年第一学期第一学段中期检测试题历史一、选择题：(本大题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)1．关于王位世袭制的表述错误的是（）A．它取代禅让制是历史发展的必然B．它是我国早期国家政治制度之一C．王位在一家一姓中传承D．王位只能父子相传2．下图是中国国民党副主席江丙坤回乡祭祖图。近年来，这类活动在我国日渐隆重。追根溯源，在古代与此类活动有关的制度是（）A．等级制B．宗法制C．分封制D．郡县制3．假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断

2、哪位同学被封为诸侯王的可能性最小（）A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部进攻B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事4．观察下图，如果周王去世，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（）长子48岁③次子45岁④长子50岁①次子48岁②嫡子庶子周王A．①B．②C．③D．④5．史载周公制礼作乐，以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关宗法关系的说明，最为适当的是（）A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部

3、再分封诸国也以周天子为大宗B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D．周天子和鲁伯禽各为一族，在宗法上毫无关系6．假设你是中国秦朝时期的丞相，当你与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是（）A．“秦法”与“十二铜表法”B．“郡县制”与“元首制”C．“皇权至上”与“政事共商”D．“三公九卿”与“公民大会”7．下图形象的反映了西周时期两种重要的政治制度，对它们之间的关系表述正确的是（）BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具两者

4、互为表里，相辅相成都形成了森严的等级制度③前者在政治方面的体现是分封制④前者是奴隶社会的土地分配制度，后者是属于政权组织制度A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张（）A．反对郡县制B．主张郡县制C．反对中央集权D．主张中央集权9．自秦始皇建立大一统中央集权国家以来，中央集权和地方分权的斗争曾长期延续，成为中国古代政治史上的重要一幕。如何解决这一矛盾，其中汉武帝和宋太祖的

5、回答是（）A．强干弱枝B．内实京师，外销奸猾C．兵无常帅，帅无常师D．守内虚外10．《荀子••君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当（）A．建立上传下达的邮驿制度B．经常巡游天下C．深入民间体察民情D．加强对中央与地方官员的监察11．中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制（）B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行C．宋朝时设枢密院和三司，分割宰相的军权和财政权D

6、．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策12．在某学校的一节历史课上，学生们表演了皇帝处理朝政的情景：皇帝作了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草文件，交由门下省审核后，认为还有不妥之处，于是将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核后，交给尚书省去执行。这一情景与哪一朝代的什么制度有关（）A．西汉、刺史制度B．唐朝、三省六部制C．秦朝、三公九卿制D．宋朝、二府三司制13．据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活?”有的说：“金榜题名。”有的答：“功成名就。”朱元璋都不以为然，当大臣万钢回答说“畏法度者快活”时，却

7、极为赞赏，随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是（）A．其他大臣的回答自相矛盾B．万钢强调了对专制统治的服从C．万钢的回答揭示了快乐的源泉D．其他大臣的回答背离了主题14．某一本历史著作有这样的叙述：“在万历的祖父嘉靖皇帝以前，大学士为三至六人，皇帝可能对其中的一人咨询较为频繁，但从名义上说，他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。这以后的情况发生了变化，张居正名为首辅或称元辅，其它大学士的任命则出于他的推荐，……”文中所指的制度是（）A．汉代内外朝B．唐代三省制C．明代内阁制D．清代设军机处15．明太祖设置殿阁大学士，作为其侍从顾问；康熙帝设南书房

8、，挑选翰林院学士任职。从中可以看出（）