浅谈职业生涯管理与组织发展的关系资料要点

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1、吉林大学远程教育学院2013届本科生毕业论文（论文）吉林大学远程教育　　　本科生毕业论文（设计）中文题目浅谈职业生涯管理与组织发展的关系学生姓名冯召聚专业人力资源管理层次年级1103学号201103894411指导教师徐颖职称教授学习中心晋州奥鹏成绩2013年4月3日吉林大学远程教育学院2013届本科生毕业论文（论文）摘要职业生涯管理是人类社会发展到一定阶段上出现的一种新的管理理念和管理模式，它是竞争的加剧、脑力工作者增多、工作者工作动机高层化和多样化等诸多经济、社会与文化因素共同作用的结果。它是人力

2、资源管理领域的新内容，促进传统的以工作或职位为导向的人力资源管理模式转向体现以人为本的人力资源管理新模式，对组织发展有着积极的促进作用当今社会已越来越注重员工的个人发展，而组织的兴衰成败则更加依赖于员工的贡献。职业生涯管理恰好为二者提供了一个实现双赢的良性互动的平台，从而为不断增强组织的竞争力打下坚实的基础。关键词：职业生涯管理双赢发展第14页共14页吉林大学远程教育学院2013届本科生毕业论文（论文）目录1绪论.............................................

3、...............32职业生涯管理的现状研究..........................................32.1国外研究现状....................................................32.2国内研究现状....................................................43职业生涯管理的基本概述...........................................53.

4、1职业生涯管理的内涵.............................................53.2实施职业生涯管理的意义..........................................53.2.1有利于员工成长和职业能力的提高...............................53.2.2有利于激励员工，促进组织发展..................................53.2.3有利于提供平等的就业机会，稳定人力资源..........

5、..............63.3实施职业生涯管理的原则..........................................63.3.1统筹性原则....................................................63.3.2差异性原则....................................................63.3.3阶段性原则.............................................

6、.......63.3.4发展性原则....................................................63.4实施职业生涯管理的基本方法......................................63.4.1职业分析......................................................63.4.2员工素质测评..................................................73

7、.4.3职业通道设计..................................................73.4.4职业生涯规划实施..............................................74职业生涯管理组织发展的关系.......................................74.1组织职业生涯管理.............................................74.1.1对组织的作用表现........

8、.....................................84.1.2对个人的作用表现............................................84.2组织职业生涯管理的方法........................................84.2.1组织对个人的职业生涯管理.....................................84.2.2组织水平的职业生涯管理.......