人教版高一化学教学设计——硫酸03

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1、第三节《硫酸》教案一．教学流程图：旧知新析导入新课展示样品探究归纳探究浓硫酸的吸水性演示实验仔细观察回忆对比明了吸水性创设情景，探究特性物理性质探究浓硫酸的脱水性展示资料自我探究对比分析明了脱水性探究浓硫酸的强氧化性对比探究演示实验归纳分析明了强氧化性探究演示“黑面包”实验明了浓硫酸的吸、脱水性剧烈程度；引出浓硫酸的强氧化性(与碳反应)。应用知识解惑释疑二．教案　课题硫酸授课人向太平学校教学目标（一）知识目标：使学生掌握浓硫酸的特性(吸水性、脱水性、强氧化性)。（二）能力目标：学会通过观察、思考发现问题，通过实验探究分析解决

2、问题的能力；能通过实验等途径获取有用信息，并能用化学语言表达、交流的能力；学会运用比较、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工的能力。（三）情感目标：对学生进行“现象与本质”、“量变与质变”等辩证唯物主义观点的教育；激发学生的爱国热情和培养他们的环保意识；及培养学生严谨求实的科学态度和勇于求异的创新精神。重点浓硫酸的吸水性、脱水性和强氧化性。难点浓硫酸的强氧化性教学方法启发——实验探究式教学法、多媒体辅助法仪器、用品浓硫酸、浓盐酸、硫酸铜晶体、水、稀硫酸、纸屑、棉花、木屑、蔗糖、铜片、铝片、品红溶液、浸有碱液的棉花、玻璃棒、烧

3、杯、试管、铁架台、铁夹、导管、酒精灯、火柴、药匙、投影仪。-8-教师活动学生活动设计意图【引入】氧族元素中硫的正化合价常见的有＋4、＋6两种价态。前面我们学习了SO2中＋4价硫的性质，这节课我们要学习的是硫酸中＋6价硫的性质。H2SO4是重要的化工原料，被誉为“化学工业之母”，工业三大强酸之一，我国现在是第一大硫酸生产国，硫酸总产量将突破3500万吨。今天我们就来探究硫酸的性质。【板书】第三节硫酸回忆倾听。明确上课内容，引起兴趣，激发爱国热情。【提问】初中时我们就学习过稀硫酸，回忆稀硫酸具有哪些化学性质?为什么具有这些性质?

4、【板书】一、硫酸：1．稀硫酸具有酸的通性：【提问】酸的通性表现在哪些方面？【板书】1.1　与碱、碱性氧化物、指示剂作用：H2SO4=2H++SO42—【小结、设疑】稀硫酸与以上物质作用时表现出酸的通性时H+的价态未发生变化，是不是H+的价态一直不会变呢？【板书】1.2　与活泼金属反应生成H2（弱氧化性）：思考并回答：稀硫酸具有酸的通性。因为硫酸在水中能电离出H+。回忆、思考、讨论、回答：与碱中和、碱性氧化物生成盐和水、指示剂显色等。　　思考、讨论得出结论，回答：可以变，与活泼金属反应生成零价的氢气。复习稀硫酸的化学性质。复习

5、氧化还原反应知识，为后面与浓硫酸的强氧化性比较埋下伏笔。【过渡】稀硫酸是一种强酸，具有酸的通性，以H+和SO42—的形式存在，而浓硫酸主要是以H2SO4分子的形式存在，由于溶液中粒子不同，所以性质上肯定有差异，即浓硫酸具有自己的特性。下面我们就一起来探究浓硫酸。【展示、讨论】展示两瓶密闭、体积相等的试剂瓶，分别装有浓硫酸和浓盐酸，不用化学方法如何加以鉴别？【板书】2、纯硫酸的物理性质：【探究归纳】常见的浓硫酸质量分数为98.3%，密度1．84g／cm3，沸点为338℃，难挥发。能以任意比与水混溶，浓硫酸溶解时放出大量的热。【

6、设疑】浓硫酸溶解时放出大量的热，如何稀释浓硫酸呢？回忆、倾听。观察、讨论、上台探究、回答（1）拿起试剂瓶，感觉重的是浓硫酸，因为浓硫酸的密度大。（2）摇动试剂瓶，呈油状、粘稠的是浓硫酸。（3）分别打开瓶盖，瓶口无酸雾的是浓硫酸，因为浓硫酸难挥发。倾听。回忆、回答：将浓硫酸沿着容器内壁缓慢地注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散。明白物质的存在形式决定性质。明确学习任务，激发学生继续学习的积极性。培养学生的观察能力，主动探究，激发学生兴趣。激活旧知识，落实新知识。-8-【强调】稀释浓硫酸时，若把水倒入浓硫酸中，由于

7、水的密度较小，浮在硫酸的上面，溶解时放出的热不易散失，使水暴沸而骤然气化，结果就像水滴入灼热的油锅一样，带着酸液向四周飞溅，引起伤害事故。【投影】播放FLSAH动画。　倾听，领悟。观看、领悟。解释原因，强调实验安全。用FLSAH动画，增加直观印象，活跃气氛。【过渡】因为浓硫酸主要以硫酸分子的形式存在，与稀硫酸的性质是有差异，到底它的差异表现在哪些方面呢？【板书】3、浓硫酸的特性：【演示实验】在试管中加入一些胆矾，再加入3－4ml浓硫酸，振荡。观察固体和溶液的颜色变化。【提问】生成的灰白色物质是什么？【提问】回忆初中我们学习过

8、胆矾的加热实验现象？【展示】长时间放置后的标本。最终蓝色物质呈白色。【投影】用FLASH动画模拟改进实验，加深对浓硫酸吸水性的认识。【讲解】胆矾失去了结晶水，结晶水与浓硫酸分子形成了硫酸水合物。说明浓硫酸能够吸收结晶水，浓硫酸具有吸水性。【小结、板书】3.1　吸水性（干燥剂）【设疑】浓硫酸