田忌赛马教案-田忌赛马教案

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3、章。田忌赛马教案这篇课文，讲述了战国时期齐国的大将田忌与齐威王赛马，在孙膑的帮助下，转败为胜的故事。课文按照故事发展的顺序，先写了赛马的起因，再写了赛马的过程，最后讲述了田忌取胜的原因。田忌赛马教案课文赞扬了田忌善于观察、善于思考　　田忌赛马-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~----------------------------------------------------

4、---精选财经经济类资料----------------------------------------------教学目标：1.能在阅读过程中独立认识本课生字，积累描写人物心情和神态的词语。2.能正确流利地朗读课文。了解课文的内容，了解按一定顺序写清楚一件事的方法。3.懂得田忌赛马取胜的原因是因为孙膑能仔细观察，进行巧妙安排的结果。教学重难点：1.学习课文，从中领会善于观察、合理分析才　　15．田忌赛马学习目标：1．学会本课生字新词。2．有感情地朗读课文。3．理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4．学习按一定顺序写的表达方法。教学重点：1．学生有

5、感情地朗读课文第3——12自然段，从中领会善于观察、善于思考才能想出好主意　　15．田忌赛马学习目标：1．学会本课生字新词。2．有感情地朗读课文。3．理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4．学习按一定顺序写的表达方法。教学重点：-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~--------------------------------------------------

6、-----精选财经经济类资料----------------------------------------------1．学生有感情地朗读课文第3——12自然段，从中领会善于观察、善于思考才能想出好主意　　《田忌赛马》教案?学习目标：1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。3.理解课文内容，能用自己的话介绍两次赛马的经过。教学重点：1.学生有感情地朗读课文第3——12自然段，从中领会善于观察、善于思考才能想出好主意的道理。教学难点：1.有感情地朗　　《田忌赛马》教学反思一、游戏导入，明确目标在用“游戏”导入的时候教师要很好的

7、把握好“两副纸牌”真正的用意是什么？时间，不要超过五分钟；在做游戏之前一定要让学生弄清游戏规则；并且在两次纸牌游戏中要抓住：让学生学会自已发现问题，然后自已总结问题。尤其是在第一次游戏中，学生如果选择了黑牌就一定要坚持　　《田忌赛马》教学反思语文教学以培养和提高学生的语文素质为主要任务，而思维能力在语文素质各个构成因素中占有十分重要的地位。在语文教学过程中培养和发展学生的思维能力，要凭借课文来进行，下面我就在《田忌赛马》一课的教学中，如何培养学生的思维的广阔性和深刻性，谈两点粗浅的认识和做法。《田忌赛马》是九义　　田忌赛马教材分析：课文记叙了战国初期齐国大将田忌