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时间:2018-09-26
《数据库技术与应用实验报告要求与课程总结11》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《数据库技术与应用》上机实验报告要求[封面]《数据库技术与应用》上机实验报告姓名:专业班级:学号:完成时间:[主要内容]实验报告要求将五次上机的主要内容综合编写,分以下几部分:一、概述综合介绍上机实验的主要完成情况和内容。二、主要上机实验内容1.数据库的创建:重点介绍自己创建数据库的方法、数据库文件名、数据库要实现的主要功能等。2.表的创建:分别介绍自己所创建的各个表的表名、表结构的设计、表的创建方法、表记录等。3.查询的创建:介绍自己所创建的查询名及实现的功能,创建方法等。4.窗体的创建:同上5.报表的创建:同上6.宏的创建:同上注:本部分内容要求与自
2、己提交的数据库文件内容对应(应有必要的屏幕截图),否则视为抄袭!三、总结(主要对整个上机实验作简要总结,并写出自己的收获、体会和存在的问题。)[要求]1、统一采用A4白纸打印或书写,左边装订,要求有封面。2、主要写出自己完成的实验内容,严禁抄袭,否则不计分。3、要求提供原始文件附件,主要包括本人建立的数据库文件(文件名为“专业班级-学号.mdb”,如:安全0901-01.mdb)。请将文件通过邮件发送到如下邮箱:csuhb05@126.com邮件主题请写上自己的专业班级、姓名、学号,如果数据库文件中有内容需要补充说明的,请在邮件中说明。4、上机实验报告请
3、以班为单位收齐于4月23日(第9周星期六)前上交(数据库文件也在此时间之前提交),否则不计算成绩。5、交作业地点:采矿楼108笔试考试题型(闭卷)一、选择题(单选,每小题2分,共50分)二、填空题(每空1分,共50分)考试时间:100分钟总评成绩构成:平时成绩:30%,上机成绩:20%,笔试成绩:50%考试安排:时间:第8周星期四3-4节(4月14日10:00~11:40)地点:新校区教学楼(待定)课程总结本课程主要讲述了两个大方面的内容:基本概念和基本操作,分别要求掌握的主要内容如下:一、基本概念1、数据、信息2、数据库(DB)、数据库管理系统(DBM
4、S)、数据库系统(DBS)、3、数据库技术、数据库技术发展的三个阶段P26、数据库系统的组成P294、数据库(ACCESS)设计的主要步骤(P50)5、数据模型:层次模型、网状模型、关系模型(关系运算:选择、投影、连接)P52-556、实体间的联系(一对一、一对多、多对多)P56-607、数据库设计的任务和目标、步骤,P608、Access数据库的7种对象:表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块9、Access的特点与主要功能P2110、Access表的构成:字段、记录与值、主关键字、外部关键字。P4611、Access的10种数据类型:文本、备注、
5、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否、OLE对象、超级链接、查阅向导。P941、排序的规则:文本、数字、日期数据的比较大小P1172、查询对象的功能、类型P143-1463、查询准则,P147-149(1)运算符:算术、关系、特殊、逻辑运算符。(2)表达式:根据要求写出表达式,根据表达式说出意义。表达式书写规则:“中南大学”、#2008-11-10#、[姓名](3)通配符的意义与应用:?、*、#、[]14、窗体的功能、窗体的类型P185-18715、报表对象的功能、类型P228-22916、宏的功能、类型,主要操作命令及作用P25316、数据库应用系
6、统开发的6个阶段及各阶段的主要任务。(P255-256)17、应掌握的函数:时间函数(P149)、IIf(条件,值1,值2)函数、总计函数sum()、avg()、max()、min()、count()P140表5.1一、基本操作1、数据库的创建方法:向导、手动创建空数据库2、表的创建、维护与操作方法:(1)创建表结构的三种方式:设计器、向导、数据表(2)字段属性的设置P72(3)表中不同类型数据的输入方法P82(1)主关健字的设置方法(2)表间关系的建立方法(6)表结构的维护:添加、删除、修改字段等(7)表内容的维护:添加、删除、修改、复制记录(8)美化
7、表(9)操作表:查找与替换、排序、筛选3、创建查询的方法(1)两种创建方法:向导、设计视图(2)各种查询的创建方法:选择查询(含单表和多表)、参数查询、交叉表查询、操作查询(生成表查询、删除查询、更新查询、追加查询)(3)创建查询生成新数据的方法(P137):按总计生成新数据、按分组生成新数据、自定义数据字段生成新数据,其中要注意更改显示的字段名的方法(冒号分开)。4、创建窗体的方法(1)三种方法:自动、向导、设计器(2)各种窗体的创建方法:纵栏式、表格式、主子式、图表窗体(3)设计器创建窗体的方法:窗体视图的构成、常用控件的功能和创建方法、与窗体结合
8、的查询的创建方法(P175)(4)窗体的美化方法(操作过程中了解)5、创建报表的
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