internet技术与应用网络课程——资源管理系统的设计与开发

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1、Internet技术与应用网络课程——资源管理系统的设计与开发杨智业,潘战生(华南师范大学网络教育学院,广州510631)摘要:随着Internet的迅速发展,跟Internet技术与应用这一领域有关的网络课程不断涌现出来。如何使这些网络课程能够实现对自身教学资源进行有效的统一管理成了一个迫切需要解决的问题。本研究主要总结了已有的同类型网络课程资源管理系统的优点与缺点,阐释了本研究的重要性和必要性,对网络课程中的资源管理系统的需求进行了分析,给出了关键功能模块的数据流图,介绍了ASP.NET的技术优势,并论述了应用ASP.NET技术开发一个高效、可靠、通用、基于信

2、息资源建设规范的网络课程资源管理系统的方法与技术,以解决同类型网络课程所面临的教学资源管理问题。关键词:网络课程;网站资源管理系统;网站后台技术;网站安全;ASP.NETTheDesignandDevelopmentoftheResourceManagementSystemBasedonInternetTechnologyandApplicationWeb-basedCourseYangZhiYe,PanZhanShengSouthChinaNormalUniversityNetworkEducationCollegeGuangZhou510631[Abstrac

3、t]:WiththerapiddevelopmentofInternet,alotofweb-basedcourseshavebeendesignedanddeveloped.Itisalwaysanurgentproblemforustosolvethathowtomanagetheresourceinthesecoursesefficiently.Byanalyzingthemeritsandthelimitationofthesimilarweb-basedcourseofInternetTechnologyandApplication,wepresenta

4、newapproachtodesign.Inthispaper,wegivethemainrequirementsoftheweb-basedcourseresourcemanagementsystemandprovidethedatastreamchartsofthekeyfunctionmodules.Furthermore,wedescribetheadvantageoftheASP.NETandaddressthemethodsandtechniqueofdevelopingareliable,universalresourcemanagementsyst

5、emwithhighperformanceusingASP.NETwhichbasedonresourcebuildingcriterion.Finally,weexpecttosolvetheapplicationproblemsthatmayexistinotherweb-basedcourseswiththisresourcemanagementsystem.[Keywords]:Web-basedCourse,WebsiteResourceManagementSystem,WebsiteBackstageTechnology,WebsiteSecurity

6、,ASP.NET12一、研究背景(一)开发意义在信息技术飞速发展的今日,人们越来越感受到自己对Internet相关知识的匮乏,同时希望可以通过学习获得更新更实用的技术,以适应日新月异的社会发展要求。在这样的需求驱使下,一个个Internet技术与应用相关的资源学习网站和网络课程便应运而生了。普遍来说,这些网站和网络课程都有着十分丰富的相关教学资源,短时间内能够满足到学习者迫切的学习需求,但相对不足的是缺少一个对这些教学资源进行科学管理的集成系统。这样一来,不但对于学习者的学习效率的提高有影响,而且对于网站自身的管理和发展都有诸多不利。在这样的情况下,设计并开发一个

7、兼容性好、通用性强、功能符合网络课程和学习者需要的网站资源管理系统是十分必要的。一个良好的资源管理系统,不但可以减少不必要的人力、物力的浪费,并且能够有效地提高学习者的学习效率,让学习者事半功倍。因此,本研究将结合《Internet技术与应用》网络课程的资源管理需求,设计开发一个高效、可靠、通用的资源管理系统。《Internet技术与应用》网络课程是由华南师范大学立项的一个项目,该项目由王咸伟副教授作为总负责人,也是华南师范大学教育信息化建设的重要组成部分之一。本人有幸参加了该项目的研究工作,本文的主要研究内容就是以此为依据的。(二)国内外相关现状分析1.国内相关

8、研究现状二

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