~追求卓越的人生~

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~追求卓越的人生~主講：饒夢霞教授地點：中正樓時間：2004.11.9　感謝校長，也感謝我的學長，其實我跟各位都有淵源，民國60年，我應該來讀台中師專的，我是台中市北屯國小、台中市北新國中的第一屆畢業生，年齡從來不是秘密，我就是四年五班的，怎麼樣！我的生肖屬猴，今年是我們屬猴的本命年，但你們放心，我已經安過太歲了。有一位電視上的重要人物，在不久前在他的生日會上才說：「我屬猴的啊！全世界都知道我屬猴的。」這句話是蕭薔講的，所以我跟蕭薔是同樣的生肖。　　學務長、各位老師，還有各位同學，大家早！很高興以回娘家的心情回到台中來演講。我把自己研究所的課調開來為你們演講，我在成功大學的教育研究所服務，我們研究所是在民國85年才成立的，要招考12位研究生卻有480人報考，錄取率只有百分之二點五；後來要多收了一個名額，卻又增加了100人來報考，錄取率因此降為百分之二點二五。教育研究所真的很不容易考取，我也覺得我們的研究生都是三頭六臂，即使我們教研所的教授自己去考也不一定考的上，今天我是以自己原來所學的專長「諮商與輔導」來為各位演講。　　　當年我選擇台中女中就讀，放棄台中師專，原因有兩個：第一：我的生涯貴人，我國中的數學賴老師，出面力挺我，跟我父親說：「饒先生，不要讓你女兒念台中師專，畢業後她的英語能力會變差；這小孩很有發展，應該讓他念台中女中…」，（台語），那個時代並不注重英文。我父親向老師說明，底下還有弟妹要養，讓大女兒念公費的師專，能減輕許多生計壓力。但我的老師一直覺得這樣的選擇很可惜，後來父親要求老師簽下切結書，三年後從台中女中畢業，女兒考大學一定要考上師大。沒想到我那外號叫「教授」，越教越瘦的老師，拍拍胸膛說「如果沒考上師大，無論考上那所大學，我替你栽培這個女兒，你都不必擔心了！」（台語）。在那時代有人要替你栽培女兒，是多麼不得了的事，我父親講了一句話：「何以為報？」我們老師接的更妙：「給我當兒媳婦！」他們兩個人你一言我一語的，我的一生就這樣被決定了，我覺得好無辜喔！！我要讀什麼學校、嫁給誰，就由他們決定了。隔天到我國中母校，開始詢問同學，賴老師有沒有兒子。同學說：「賴老師有沒有兒子干你什麼事？」「不甘你們的事，干我終生大事…」有個同學又說：「我跟老師一樣住在教師新村，我知道他有兒子…」我開始擔心真的要嫁給他兒子，後來又想，那老師的兒子多大呢？「大我們十幾歲，頭都禿了…」同學說。也因此，我就放心的去讀台中女中了。　　今天我五點多起床，六點多出門，因為我從台南開車上來，待會兒我還要回成大趕一點多的課。我教「青少年心理學」，屬於師資培育的課程，星期四還有更重要的課，是「婚姻與家庭」，也就因為這個原因，我是全成大一千多個教授裡，唯一跟影藝界有掛鉤的，我還帶了些照片來以示證明，good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 我曾經上過蔡康永先生的節目，于美人fun電，李明依的節目，所以你們今天看到我，等於看到你們迷失的夢。由於我常上許多節目談論有關兩性的議題，從以前的「非常男女」、「戀愛講義」、「天天星期八」、「大老婆俱樂部」、「性愛學分」、「開運鑑定團」—等，族繁不及備載。今天我要來談論比兩性關係更重要的議題－「如何追求卓越的人生」。我在成大的通識教育中心開了三門課，這三門課讓我感覺很充實，我提供了大學生，無論在知識、態度或技術上的幫助。成大的學生把這三門課稱為「全套」每學年必修的課程，大二的「心理學psychology」，大三的「生涯規劃career-training」，以及大四的「婚姻與家庭」。我一直認為生涯規劃比婚姻與家庭更為重要，因為我們對自己生涯規劃的掌控度高達百分之七十到八十，你付出多少應該就能回收多少。因為生涯規劃是自己的事，而且是行的工夫，你很需要去做。但兩性關係最高能掌控的only50%，因為不能確定另一個人是否能一直忠心忠誠的愛著你。最近有太多情殺案子發生了，像清華大學還有中山大學的學生，得不到愛的人就玉石俱焚。所以我只能說：「Nobodyknowswhatwillhappentomorrow；nobodycanguardme.」因為感情上的變數實在太多了，所以我今天要來談論的是各位同學比較能掌握的「追求卓越的人生」，我想各位同學能從我的經歷裡學到一些，也不需要講太多的大道理！　　我在美國住了十三年，先在佛羅里達州唸書，畢業三年後，你們的校長也去那邊攻讀博士。後來我到北卡羅蘭那，因為當時我的先生在那裡的大學任教；一、兩年後，到了愛德華州，我在這裡取得博士學位。我的先生在愛德華州找到了正式教職，他在四十三個candidates裡脫穎而出，他是所有競爭者裡的少數非美國人，他能爭取到這個職位有三個原因：第一、他具有博士學位，現在台灣的社會也一樣，要有博士學位才能進大學校園服務；第二、他在北卡有兩年的教書經驗，所以學校認為他的Englishabilityisnoproblematall；第三、他比其他的候選人多了另一把刷子，他除了有工程碩士、博士的學位，還有一個電腦碩士的學位。當時的他很不被我們的朋友所認同，連他的指導老師也不同意，但我先生認為電腦是未來的趨勢，即使像我只接觸人文領域的，也都該接觸電腦。也因為這三個原因，讓他在追求卓越人生的起跑點上比別人多了一把刷子。在這競爭激烈的社會裡，如果同學你只有一把刷子、一項專長，你可能要開始思考這可能不夠用，要有兩把刷子、至少有第二專長…，五把刷子不嫌少，十把刷子不嫌多，我們這個社會需要有很多專長的人才，而不是需要通才，所謂通才就像現在的大學畢業生。前一陣子，教育部長還提出了現在教育的兩個悲哀，他說：「研究所大學化，大學高中化」。只因為現在的大學教育門戶大開，從以前只有十幾間大學、百分之十幾的錄取率，到現在一百五十幾間、八成八的錄取率，甚至有人預測將來的大學錄取率會是百分之一百二、一百五，你可以自由挑選想讀的學校，不用這麼競爭激烈。所以，各位同學：你手上有什麼可以跟人家競爭的籌碼？該自己思考一下。我用一個人形圖來提醒各位，各位都是大三、大四的學生，應該時常good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 在腦海裡思考這個人形圖，思考一下自己欠缺什麼？要追求卓越的人生，首先要把自己的條件培養好，現在是以能力為本位的時代（competencespace），所以你必須看看自己有什麼東西，也就是生涯規劃裡最重視的自我探索，exploration，Theuniquetoexploreyourself,themorethebetter.你到底要探索什麼就用人形圖來看，這個人形圖上有三個英文字，WhoamI？我希望各位同學帶著自己的人形圖到社會上跟人家競爭，人形圖是一個腦袋瓜圓圓的、一條直線當身體，有四肢、雙手雙腳，下面還有一條水平線，雙腳踏在水平線上。我經常帶著這人形圖到大專院校跟很多學生分享，這樣的人形圖光只有骨架沒有意義，我們要幫他填肉，最重要的腦袋瓜要寫上values，價值觀。你們覺得活著的意義是什麼？你們在中師是為誰而苦、為誰而戰？人生的意義到底在那裡？以前我也不曉得，走一步算一步，以前的時代三餐溫飽都成問題，沒有人想到要去自殺，飯菜一上桌，兄弟姐妹就搶著吃，現在人都好「憂」喔！沒事就喊：「Igotadepression，我心情不好」。以前的價值觀是只想把自己分內的事情做好、把自己的角色扮演好，現在的孩子需要思考多一點：「你為誰而戰、為誰而讀、為誰而努力？」我有一個女兒年紀跟你們相近，她屬牛，她的生日是九月九日晚上九點二十九分在佛羅里達州出生，處女座Ａ型，她這個人簡直是龜山島來的，超龜毛的，是個很難伺候的小姐，民國83年她跟我們一起從美國回來，她在美國出生長大，回台灣降轉讀三年級。這個孩子能在台灣安然度過10年，真讓我覺得不可思議，我真該學她最後一次在台灣考試、高中畢業考的樣子給你們看…，那天她背著書包，我還跟她說一些祝福的話，「嘿！好好考啊！ThefinalexaminTaiwan,haveagoodday,doyourgoodjob.」「Ok!!ByeMom.」到了門口又退回來，「你不覺得這是奇積，像我這樣一個外國人（台語），回到台灣從小三混到高三，拜拜！」她就這樣走了。在這十年裡，你們沒有從新聞媒體聽到南部某國立大學饒姓教授之女上吊自殺，是我們家的造化，因為她的功課實在爛到不能再爛…，他們班四十三個人，她的國文是四十三分之四十三，數學也是四十三分之四十三，物理是四十三分之四十二，化學是四十三分之四十一，總名次是四十名，我跟她爸爸還相視一笑：「嗯，有進步！」。從小我請家教為我的女兒陪讀，數學家教一個小時七百塊…，想到知識無價，不可以隨便亂殺，而且學生開的價錢，教授付不起也說不過去，所以就每小時七百的忍痛付每小時七百元的家教費，但我孩子的數學只考六分，所以每一分的代價是三千塊錢。從國一到高二我沒給那位老師加薪，因為底價太高了……，我孩子對家教又很挑剔，第一：一定要女生，因為男家教都會愛上她；第二：一定要又漂亮又會讀書又會玩的人。最近的一篇報導讓我好傷心，「男生多看美女能多活十年」，這意思是叫我最好去投河自盡了……。這是我女兒的照片，我家孩子照這張照片才14歲，前凸後翹，163公分，52公斤，重點是34C…，不過那已是去年的紀錄，現在要升到D了呢，且正朝Ｅ邁進…。我跟你們講個最大的秘密：我女兒無意間和他妹妹玩辦家家酒時，把我二十四年前結婚時特別量身訂做的旗袍拿來一穿，照個照片就是這個樣子，告訴同學更大的秘密，老師二十四年前的身材就是這樣的呢…！她讀書讀的這麼差勁，good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 所有教過她的老師只會講兩種話，第一句：「你這女兒怎麼看都不像是博士的女兒（台語）」；第二種：「我教書教了二十年，沒看過教授的孩子是這樣子的（台語）」，反正意思都是一樣的，她成績真的很糟，她也只有成績真的不太好，講不太好是太仁慈了些！…而她是他們那所高中啦啦隊隊長、畢業晚會籌劃兼主持人、熱舞社社長，另外這位姑娘還打肚環。我不准她去打，我女兒竟然回嘴：「YoualwaystoldmeNO,NO,NO,younevertoldmewhy?我給你十分鐘，你講三個理由說服我。」她以為她是指導教授，我是她指導的學生。十分鐘給三個理由，我說：「第一：你未滿十八歲歸我管，你是我的財產，」她說：「NO,NO,NO!!你忘記你出去演講都講：不要把孩子當做財產，我是我自己的，我有身體自主權。」好，算我輸你，那第二個理由：「孔子說過：『身體髮膚受之父母，不能毀傷，』……」我都還沒說完，她就說：「媽，你忘記了，我是美國人（台語），我聽不懂！」她很怕文言文，我說：「這是你的身體，如果有什麼副作用，感染怎麼辦？」她說：「這是我的身體，我還貨比三家，這家做的最便宜又最好…」，她真的是個很特別的孩子，去年的聖誕節，他們那所高中辦了歌唱比賽以及跳舞比賽，比賽的結果她得了雙料冠軍，我當下決定改行做星媽……。她的成績實在很爛，有次，高三的老師受不了，打電話要我跟她爸爸趕快到學校，我先生在高雄一所國立大學任教，是一所大學，不是義守大學，那時我在嘉義演講，我們兩個一個從高雄趕到台南，一個從嘉義趕回台南，到走廊上，就看到老師氣急敗壞的說：「你看妳女兒考這什麼成績，她是我們班數學唯一零分的。」我女兒數學爛，我早就知道了，心裡想：「這次來的主要目的是要為女兒這導師做個別諮商…」。老師繼續說：「她不只是我們班唯一的零分，她是全校唯一的零分，這種孩子怎麼可能畢得了業拿到文憑去美國唸大學？」這句話把我和她爸爸嚇死了，我們就希望他能混到一張高中文憑，當下請老師到辦公室好好跟我們討論，跟老師談過才知道現在高中也和大學一樣採學分制，必須修得160學分才能畢業。我們請老師幫我女兒算算她到底到目前為止拿了多少學分？老師邊算邊說：「算你女兒走運，現在護理和軍訓也算在學分內…」，這老師講的什麼話嘛！還好我女兒只要不是主科分數都很高，所以加總起來還差二十二學分，老師也準備了女兒高三的課表，我幫她看了一看那幾科我女兒最有把握，一看英文絕對沒問題，我女兒從國中三年到高中三年就是靠英文一科拉其他十幾科，所以十二學分就拿到了，再看看生物，我女兒將來想念醫學，雖然在台灣不可能。但靠著公民與道德、生物還有英文，雖然她的成績很爛，我女兒還能順利拿到學分。而爲她所請的家教，也沒有一個人為她的成績感到羞愧，但我要她不要放棄任何一科，也要各位同學不要輕易放棄。我的孩子比較幸運有機會、要到國外去念大學，但各位同學，你週遭也充滿機會，你永遠不能放棄。希望十年以後，我再來中師演講，能跟各位說：「我的女兒已經在美國最默默無名的大學裡讀完了醫學院，現在在一個美國最小的鎮、人數不超過兩千人，在那邊行醫，她是鎮上唯一的醫生，括號獸醫…」，她的姑媽不知道什麼是獸醫，我就解釋獸醫就是幫蚯蚓注射，幫蜘蛛解體…good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 。所以我一直覺得如果有機會的話，每個人都該伸出你的腳，去touch，增廣你們的視野，心胸會更廣大。所以腦袋瓜裡的value價值觀，應該是正面的、光明的價值觀，雖然我女兒的功課那麼爛，但她會跟我傾訴任何的心事，不會有負面的念頭。　　我的大女兒各方面都很好，有天拿了兩個雙料冠軍的大獎盃，也不知道該放在摩托車的那裡，他有駕照，因為我們實在太忙了無法接送他們，所以就跟學校簽了切結書，准許她每天載著妹妹上下學，學校不用負任何責任。我的小女兒跟爸爸很像是屬於內斂型的，大女兒像我比較聒噪；那天放學，妹妹好興奮，兩隻手各拿一個獎盃，跨坐在機車上，原本他都是默默的坐在後座，那天回家一路上很興奮的沿路逢人就大聲喊：「再見喔！再見喔，明天見！」即使在馬路的另一邊，她也是大喊：「╳╳╳再見喔！你看到沒有？明天見喔！」那個路人似乎沒聽到，妹妹又要他姊姊掉頭回去，重來一次。我覺得孩子只要有成就感，就會與有榮焉，在我個人來看，所謂追求卓越的人生，絕對不只是高ＩＱ會唸書的孩子而已。我自己從小的求學過程裡，就是一個非常不喜歡讀死書、書讀死、死讀書、讀書死的孩子，我一直都不是。卓越的孩子應該在各方面都要培養，在國小的時候，我是躲避球選手，好會接球，力道又大、很會打，每次打到人就要別人進去場內，自己不進去，因為會被打死。國中的時候，體育老師就拿了一張同意書，要我回家給家長簽名，內容意思是要准許我能參加學校排球隊，我一直很喜歡打排球，但在那個時代唱歌和體育都不受重視，我爸爸說：「你去學校是要唸書的，參加什麼球隊，那群校隊都是頭腦簡單，四肢發達…」。如果在座有校隊的話，抱歉，那句話是我父親說的，不是我說的。我父親一直強調，他是讓我去學校唸書不是去參加校隊的…，其實那天我好傷心喔！我把那張紙還給體育室，心裡感覺好像一棵幼苗，才剛剛發芽，就被大人殘忍無情的踩死了。我一直在想，還有沒有機會接觸到球？我一直都很喜歡唱歌和運動，運動我只喜歡排球，至於唱歌方面，我一直認為我是走錯行的大學教授，我真的比較適合當歌手，想當年有我就沒有蔡琴。我還曾經在台中力行路上的中國廣播公司參加過歌唱比賽，不知道現在那地方是否還在？當初我是陪我弟弟去參加，四百多個參賽者只錄取一百人，竟然我被錄取．當時我弟弟認為我也一起參加才好玩，在弟弟的慫恿下，我也跟著寫了報名表．報名表上面有一欄學歷，我不敢寫我是台灣師範大學的學生，我寫了高職肄業，因為那時代唱歌真的不受肯定，結果沒想我卻被錄取了，我根本只是上台亂唱，當時好像是唱「一簾幽夢」，糊裡糊塗就被選上，我還去跟評審吵架，我說：「我弟弟唱的很好，為什麼卻沒有被選上？」那時候中國廣播公司的歌唱比賽是很特別的，參賽者在錄音室裡演唱，錄音室前面坐了幾個評審，你的聲音會透過廣播系統讓所有的人都能聽到．我弟弟那時候好像是18號，我好像是四百多號，我一直跟評審argue，我覺得我弟弟唱的很好，他為了這比賽練習了很久，為什麼你沒有錄取他？我弟弟那時候是唸台中高工高一或高二的學生，我請評審查一查，結果評審說：「喔！他是唱得不錯！，可是他沒有服過兵役…！」我回答說：「你們當初就應該在報名表上註明：good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 限服完兵役的人才能報名」，結果評審竟然跟我們說：「你們家來了兩個，錄取一個，錄取率已經很高了，不要吵了！回去趕快練習吧！」。於是我就抱著雪恥的心情，回家一天到晚努力練著那首「在水一方」，但比賽當天到了現場，我卻掉頭就走，因為發現「人境適配」這四個字真的很重要，人跟環境要配合，現場那一百個要率取三十個的參賽者，男生都抹著髮油、領帶，西裝筆挺；女生吹蓬蓬頭、梳髮髻、穿套裝，不是澎澎的長裙就是旗袍，只有那時才大二的我還綁兩條辮子、白衣黑裙加球鞋．你會覺得在那環境很不適當；每個參賽者又都化了妝，我卻什麼都沒有，我不喜歡化妝，那時候讀師大的人都十分樸素，我看了一下，當場掉頭就走。現在回想起很後悔，當初應該留下來，因為我這種人注定要作實力派．我是以實力派取勝，當初真應該留下來唱……，我真的認為人就是要有多點才華，到了台中女中才發現，我喜歡排球的心沒有被抹煞，那時候學校還要考排球發球．你們知道排球發球怎麼發嗎？一定要過網，而且對面的地上還畫上了九宮格，球一過網掉下來，打到中間的格子能得到五分，兩旁邊的六分，發到中間第二排，中間的七分，兩旁邊的八分，發到最後一排，中間的九分，兩旁邊的十分．所以你一定要發遠一點，像我這種人隨便發就出界的，發球不是站在線上，還要一直往後退了快半個場，肩上發球我比較不熟悉，安全發球我就十分拿手，那次考試一人十個球，我拿了九十六分，你們就知道我一定每球都過，而且都是到達後面的區域。在台中女中我還有一個輝煌的事跡，我講了你們一定不信，但那的確是事實，我曾經是台中女中儀隊隊長呢！我一直覺得人的一生多采多姿，青春不留白，要彩色自己，生涯就像彩虹圖。我考上師大，大一開始我終於參加校隊了，在國中打不到，到師大終於打到了，我打了四年的校隊，不用上體育課。我打乙組的，因為甲組是給體育系打的。但是各位不覺得我滿像體育系的嗎？以前我們跟清大、警大外校的聯誼，他們問我是那個學校？我說師大，他們說體育系的吧，我說對呀！對呀！如果問到我爸爸是不是外省人，我就說我是山東人，怎麼樣？聽說那一陣子聯誼完後，好多人去站崗，說是要找體育系的山東大妹，怎麼問都找不到。我又不是體育系，我也不是山東人，他們要去那找人？那不就成了幽靈人口嗎？反正別人怎麼說，我就答什麼。所以我在師大四年，大一的印象就是打校隊；大二我是台中校友會總幹事，出來幫別人服務，辦一些聯誼活動；大三我是師大最大社團的負責人，你知道那社團有多大？七、八千個社員，你看有多大？怎麼這麼厲害？因為只要你考上師大，只要你是女生，通通是我們的社員．因為我們的社團就是女青年聯誼會．那個會其實很讚，很像學生會，你們也都應該是學生會的一員啊！只是當時沒有人去認同，我也作的滿好的，讓我見識到更多的場面；大四就是老骨頭，而且忙著談戀愛，我跟我先生在大四的時候就有種默契，希望將來能走在一起。我把我的一生跟各位分享，在我的價值觀裡，從小到現在，我一直都覺得人生難得、人身難得，這個臭皮囊是很難得的，人生短短也是很難得的。活著都快來不及了，都怕陽壽用盡了，怎麼會有人想到要自殺？所以如果你的生命價值觀認為活著最重要、活著就有希望，從逆境中奮鬥起來的那種果實就特別甜美。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 在我的價值觀裡，我又加了一條，把自己所學的拿出來用，服務別人。就像國父說的：「人生以服務為目的」。成功大學有一千多位教授，如果票選那幾位教授最不像教授，我一定榜上有名，不是狀元榜眼就是探花，因為我們學校的老師都認為我比較像為人父母．。也只有我參加很多的節目，有一次學校要辦大型的活動，要找很有號召力、形象好的藝人來演講，大學生才會來聽啊！這時就想到我。我就說：「請曹啟泰好不好？我來幫你邀…」。結果曹啟泰先生因為正好要回新加坡，那天不能來，我跟學校說他不能來，所以根本沒有機會談到錢，我也不知道他多少錢？學校說：「沒關係我們名單上有第二個，你可不可以幫我找那個謝震武，就是那個百萬律師謝震武…」。我打個電話給謝震武他馬上就答應了：「你跟我秘書談細節」。我們光談那個時間就談了差不多二十分鐘。我們要的日期他有問題，我們要晚上他說希望下午，因為他要趕回去錄大家來審判還是什麼東西、什麼現場的。反正時間敲好了我才想道要問重要的：「不知道謝律師出來演講是多少錢？「」他說：「我們謝律師他出場一次不含機票八萬」，我不敢說本校預算才五千，我講都不敢講。難怪有一次遠在花蓮的中華大學居然打電話請我去為他們校慶作大型的演講。我說：「拜託不要把我請到花蓮，花蓮好遠我要跑半個台灣，我一天就沒了，而且我要用六趟交通工具才可以到」。「老師有這麼多嗎？」我說：「對啊！我從家裡開車到成大放好，不用交停車費嗎？我要走路十分鐘到後火車站，然後我必須要坐火車到高雄，我還要坐計程車到小港機場，然後我要坐飛機到花蓮，請問你們中華大學在飛機場的正對面嗎？我只要走過去就到了？」他說：「還有一段路啊！」我說：「對啊，你們還要接我過去，你們不要找我找別人啦！」他說：「不行啦！老師，你是我們票選出來最高票的前三名」我說：「啊！什麼意思？」「這次的校慶活動讓全校的同學票選，他們最喜歡聽誰的演講，結果榜上有名，前三名就有你」，他也沒告訴我第幾名。我說：「那另外兩個呢？」「另外兩個都姓吳…」我說：「讓我來猜，第一個叫吳淡如。」「咦！你怎麼知道啊？老師！」我說「我們是同業工會，而且有一陣子也很常上她的節目『性愛學分』。」我說：「怎麼不請吳淡如？」「可是他要三萬…」我才知道原來是錢的問題，而且請吳淡如的話，他們在台北離花蓮比較近。我說：「那第二個姓吳的是不是叫吳若權？」「老師你實在太厲害了」台灣姓吳的就這兩個最有名嗎，加上我們家兩個女兒也姓吳，也是指日可待。我說那吳若權怎麼說？「他要六萬。所以老師我們只好請你，因為你便宜又大碗，（台語）物超所值。」物超所值的意思是，講話講的快，內容又比較多，你們不覺得嗎？如果我是大人物來跟你們演講，就會變成「各位中師的同學…」你們應該很快就會睡著，所以如果我講太快或你們有聽不清楚的地方，你們一定要隨時打斷，don’thesitatetointerruptme.我覺得有問題就是要馬上問，不然一下子就會忘記想不起來。所以那次我只好很辛苦的去到東部演講。最近成大又找我，又要我請一個女士來演講，你們知道那個人是誰嗎？她長得很像我，她叫廖輝英。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 你不覺得我們有點像嗎？有一次我跟家人在台北微風廣場購物，後面有兩個女生慌慌張張一直跑一直喊，「廖老師，廖老師」我看了他們一眼，不理他們，因為他們不是叫我，我是饒老師。我就一直走，他們一直追上來說：「廖老師，請幫我們簽名。」我一直覺得奇怪，我並不是廖老師，把他們要我簽名的書本拿來一看，結果作者是廖輝英。我覺得他們的眼睛被蛤蟆蓋住（台語），這個也差太多了，我應該比廖輝英年輕，有沒有比她漂亮？你敢說沒有，我掉頭就走。曾經我去錄戀愛講義的時候，陶晶瑩說我的頭髮弄得很像呂秀蓮，可是旁邊的曾國城比較沒有水準，竟然說我比較像陳菊。前一陣子我常跑彰化，一個月去了四五趟，彰化的四個單位在不同時空請我演講，結果他們都講一樣的話：「饒老師不是我要高攀你，但你長的實在太像我們彰化地方上的重量級人物…」，我很擔心他們會說我像游月霞，急著問到底像誰？他們居然說像葉金鳳…怎麼搞的？他們都這麼不會比喻，真的是氣死我了！這一次成大希望我幫他們請廖輝英來，他們知道我跟他有交情，我還跟他通過電話，結果廖輝英說：「唉呦，不要請我啦！我是採以價制量化。」這四個字，自從我從美國回來，同事也一直要我採這樣的作法，我從來不接受。以價制量就是把價錢抬高點，人家就不敢請你，就不會這麼忙，像我十一月總共有五十二場演講，多可怕啊！不過我有個致命的缺點，Idon’tknowhowtosayno!所以我才把我研究所的課調開，來滿足你們這些小口子的胃口。我一直很好奇廖輝英所開出的價碼，所以我一直問他，希望她給我個底，她就說：「我一向演講都是開三萬，不過你堅持的話打對折啦！」其實我一直不敢跟他講，本校的預算已經下降了，現在變四千。所以我就不敢請她來，結果換成陳為民來，就是那個有點厚道（台語）的男生，其實我也上過他的電視節目：「鬼話連篇」。陳為民先生那天講了兩句話，讓我受用至今，「相信的人請不要迷信，不相信的人請不要鐵齒。」所以我願意相信，但我不迷信。如果在座的人說，「啊！老師你是留美的博士，成大的教授，怎麼還信這個。」我告訴你「我蠻信、我亂信、我超信的，信不信由你」。最近還有個網頁，專門調查饒老師的算命資訊，這另當別論。我只是告訴各位，你可以帶著你的人形圖，你看著你的價值觀，就會認為服務大家很重要，所以我今天從這麼遠的地方來。等一下大家有問題就盡量問，不吝嗇的問，你不要入寶山空手而返，而且仙女下凡的機會真的不多，要好好把握！回到剛剛那個人形圖，我講了最重要的腦袋瓜，各位同學要去思考：「我的人生價值在哪裡？」其次，我希望各位在畫圖的時候，那兩隻手要畫四條線，有的人畫得時候，就像兩個八，都是往下垂的。但我覺得那兩隻手應該要向上，我覺得要有卓越的人生，永遠不要有那樣沒精神的姿態。我是充滿幹勁，充滿活力，而且還要畫出victory的姿態，你手中一定要有技術能力，跟性向專長，這是你跟這個社會、跟別人競爭的籌碼，所以你一隻手可以寫skills，我希望你的skill是不只一項技能，是後天學來的技能。你的另外一隻手可以寫ability（能力）或是aptitude(性向)，你要好好去發揮，不要辜負了老天爺給你這麼好的環境，這麼好的受教地方，這麼好的身軀，你要有本事拿出來跟人家競爭。所以我教我們學生用一句非常簡單的英文句型，來看自己有多少雙手向上舉的能力。這句pattern是Iamgoodat＿＿＿。Iamgoodatgood,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 V動詞+ing，只要你把動詞放在後面，makesense有意義的，那就是你的技術專長。搞不好你未來的工作，就跟這個息息相關。像我從小就愛講話，有人都說我的外號是BMW，bigmousewoman，現在我升級了，變成IBM，internationalbigmouse.我從小就愛講話，沒想到後來找的工作就是要這樣。如魚得水不足以形容我，現在這麼多人喜歡聽我講話，還大老遠付錢請我來講話。哈哈！Superstar。我演講的功力，可以連續演講十小時，不休息、不喝水、不用上廁所。這要感謝我媽媽把我生的這麼粗勇（台語），我出生的時候五千一百公克，聽說那時候的baby只有三千多，所以你不能怪老師，我一直在減肥可是瘦不了，因為基礎太好。所以思考一下你的專長在哪裡？Iamgoodatsinging，我其實很會唱歌，我也很愛唱歌。Iamgoodatplayingvolleyball.我剛講過我是排球校隊。我自己可以一口氣托球兩百個不會掉下來，如果你跟我水準差不多，我們兩個來對打，低手托球兩百個一定不會掉到地上。所以我有很多的專長。其實我們當老師的應該要好好思考，Areyougoodatcommunicating?Areyougoodatteaching?Areyougoodatschedule?我們人要學會安排planning要有計畫，organizing，analyzing你要分析。卓越的人生就從你的能力開始，因為這個社會真的就是以能力為本位。我們講了三個要素，values,skills,ability,加上一條直線，再畫一個心臟，那個心代表你的personality，人格特質，聽聽你心裡的聲音。Whatkindofpersonyouare?Whatisyourpersonality?Whatisyourcharacter?你的特質是什麼？像我這麼外向的人，實在不適合去圖書館工作，因為那些書都不會講話，而我一天不講話就會死掉。如果要一個很內向的人去當sells，推銷東西，她一講話就變成：「啊啊‧‧‧這‧‧‧這位‧‧‧先‧‧‧先生，你‧‧‧你要不要看‧‧‧看我們的產品？」你要看看自己是屬於內向還是外向的個性，理性還是感性的類型，是屬於有創意的人，還是屬於守成派、墨守成規形的。所以我一直建議學生在畢業前，好好利用貴校的學生輔導中心，中心裡有多少測驗，你就通通去做，你一定賺死！（台語）。現在外面好多團體，像愛心媽媽、成長團體、社區大學、社會大學，想要去做一份心理測驗，一份資料就要一千二、一千六、兩千元不等，所以學校有資源而不好好利用實在太可惜了。我一定幫我的學生做三種人格心理測驗，田納西人格測驗量表，VTI基本測驗，還有戴式，這是最好用的測驗，因為他有一定的常模可以對照。我幫我的學生做生涯興趣量表，有一個很有名的學者所提出的六角形生涯類型論，看看自己是屬於那三個範圍，往這個方向去發展，這就是生涯興趣量表。我還會請我的學生做一項工作價值觀、生命價值觀的測驗，甚至還要做能力的自我檢視。每一個人的人格特質會告訴你適合做什麼行業，你如果做到不合宜的，就枉費了。各位同學有沒有聽過一個很特殊的另類醫學，叫做醫用遺傳皮紋檢測。有沒有人聽過皮紋學？大家應該都知道手掌上的生命線、感情線、愛情線，那一門學問就是要取你的指紋。這個理論是說，從媽媽在懷胎時，差不多從good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 四個月開始，媽媽肚子裡的小孩開始在長指紋，同時也是小孩腦細胞開始快速分裂的時候。我們無法把一個人的腦袋瓜打開，看看到底有多少腦細胞，但他們運用同類一起發展的道理，發展出一門學問，叫做取皮紋，把你的資料送到一個很精密的儀器去分析。適合做這項分析的年齡是到十五歲，至於在座的你我，就不用做了。可以做但沒有改變的空間，因為細胞分裂都已完成了。當初我也讓我兩個小孩，一個七歲，一個十三歲，他們差六歲，讓他們去做這項測驗。我大女兒用英文跟我說：「Mom,solucky,veryinteresting,joinus,youcandothat,too.」我回答：「No,no,一個一千八，veryexpensive.」結果那個協助測驗的小姐，竟然聽的懂我們的對話，因為我跟女兒講英文很快，跟講中文一樣沒差多少。那個小姐看看我說：「這位家長，你是不是不太相信我們這種測驗？所以不願意做。」我說：「不是，我是持保留態度，因為結果還沒出來。」結果那小姐說：「不然我幫你免費作好不好？」哇！一聽到免費，whynot?以前的價錢是一千八，現在好像三千、四千、五千的價錢都有，越做越細密，分析的內容越多。當初我幫我兩個孩子做，這項分析很清楚的分析了所有腦部的發展，這些就好像是先天的，就像我們的人格特質一樣，測驗結果會告訴你，這個孩子適合發展什麼？那個孩子又適合發展什麼？當然我孩子的測驗結果，現在先不能講，到時候再看看是不是這麼一回事。後來我問那個小姐，這門理論好新，是在那裡學的？她說她是在日本學的，她是他們公司的主任。當時我嚇了一跳，我以為她只是技術人員，結果是主任親自出來取樣。她又說她在台灣從小就學鋼琴，她爸爸很希望將來不是走演藝事業，就是往師大音樂系方面有關鋼琴的方向發展。可是那女孩跟我說，她參加很多的比賽，從小苦練，不知爲什麼都拿不到前三名，都只有佳作的成績，她覺得她明明很認真在彈，但就是拿不到名次。她高中畢業的時候，術科有過，但學科沒過，所以沒考上音樂系，所以她爸爸將他送到日本去學音樂，爸爸覺得日本的音樂更好。結果她在日本，還沒唸完第一年，就有人告訴她這個學問，她自己作完了測驗的結果，才恍然大悟。因為腦部有一塊區域是管理聲音辨識的細胞，她那塊區域的細胞總量很少，如果正常人的細胞有九十億，那個小姐的數量只有七十五億，所以再怎麼努力也沒辦法突破，因為天生就沒有那個資質。但她也意外發現，她有一塊區域很強，正常人只有九十億的細胞，她有一百五十二億，這塊區域是語言學習區。所以這個小姐聽的懂我跟我女兒的對話。她又說她很感謝日本的學校，讓她畢業拿到學位，因為她再怎麼努力，也無法贏過別人。所以現在回來台灣，她都不敢告訴別人她是音樂系畢業的。她在日本才待了一年的時候，人家都讚嘆她的日文講的像在日本住了十年的人一樣，那麼流利，那麼好。所以這個人現在在台灣，都謊稱她是日文系畢業。她說當初他很想轉系，但她爸爸不讓她轉…，這就是台灣家長的心態：「讀音樂系，就給我讀音樂系…」，她說她好感謝那個系給她大學文憑，她現在在台灣，好多高中請他擔任日文社團的指導老師。每個人都要看清自己的本質，你的人格特質是什麼，就不要迴避著它。最後一點也是最重要的，就是各位同學的雙腳，您的雙腳一定要踏在興趣的土地上，所以你可以在人形圖下面的地平面上，寫上interests，興趣。興趣很多就加上s。您的雙腳一定要踏在興趣的土地上，換句話說，希望各位同學最終都能走到你喜歡的行業，你的職業必須是全心全意你願意投入的，可是，有但書：good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 在現階段眼前經濟這麼不景氣，我要引用一下那長得很像我的陳菊所說過的一句名言：「先求有，再求好。」所以各位同學到畢業時，也是要全台灣跑透透考甄試，要先求有工作，再求好工作。騎驢找馬也是一個辦法，不要整天渾渾噩噩，沒有找到自己理想的興趣，就乾脆成為一團爛泥，我好怕遇到這樣的大學生，希望中師沒有。有六句簡單的詞，來形容這樣的大學生：「軟軟、笨笨、呆呆、爛爛、蘭斯蘭斯，又要死要死」（台語）我很怕看到這樣的學生，我跟成大學生說：「我希望看到身鮮活猛的你們」，學生都說：「老師，你要我們變龍蝦啊！」我說：「龍蝦真的是很威武，尤其我們都是在酒席上看到，兩隻鬚、全身通紅、很漂亮！比那些很糟糕的大學生好太多了！」一些大學生，白天不唸書，晚上又不睡覺，不知道在幹什麼？我的課都是開在早上八點到十點，這樣的學生也不敢來修，他們只希望課從下午開始。教授們都說，課開在早上沒有人要修，那可不一定，早起的鳥兒有蟲吃，要修我的課，你就早上八點來吧！教授們說：「哎呀，你敢開這時段的課，學生一定睡成一片」我說：「那可不！」「對啊！我的學生中間下課休息都睡成一片。」我的課中間從來沒有下課休息，學生也沒得睡。但他們可以吃早餐，這我可以諒解。人，君子不器，聽老師講課又吃早餐，這兩個功能不會打架。所以如果我把我的人生座右銘分享給你們，我有五個字再加三個英文，你一定想那五個字一定是五個word，錯！那字是自己的「自」；我有三個英文字，簡稱叫「doubleE加Ｆ」，你知道大專院校裡，doubleE是什麼系？就是電機系，我的doubleE跟他不一樣，我是兩個英文字都是從E開始。先從英文字開始講好了，首先：要有卓越的人生，要先把你的精神態度活出來，叫做energetic充滿活力、充滿精力，體力旺盛充沛，不是有個樂團叫Energy嗎?不是有個廣告有個小白兔後面背個電池嗎？這就是energy這個字的形容詞—energetic，所以希望各位同學不要一副要死不活的樣子，人家看到你就打折扣，沒有勁，我們期待的是把你的朝氣跟活力活出來。老師今年都快五十歲了，其實我都不太願意承認，覺得自己還很年輕，跟我女兒差不多，只是她是我生的，而且是我快三十歲生的。看到孩子，看到你們都讓我感慨很多，如果我還可以再年輕，再重新來過一次，我還要完成其他很多的夢想。所以現在就是要抓緊自己的夢想，有夢最美，希望相隨，自己要築夢踏實，所以第一個字是energetic，隨時知道要如何去保持補充自己的體力、精力。睡眠真的很重要，我有個學生希望把自己的睡眠時間從七、八個小時縮短到四、五個小時，結果我的學生沒成功，而我成功了，我每天兩、三點才睡，六、七點就起來了，然後就忙一天。其實睡眠要講求品質很好，像中醫說的：要在十一點前睡覺，才能顧肝（台語）。我今天也是兩點三十幾分上床，五點多起來，一路上開車上來，我不斷的抓自己、掐大腿、懸樑刺骨，支撐著開到台中來，等一下回去還不知要用什麼辦法讓我保持清醒…，因為高速公路開車，沿路的風景實在太單調，我想我可以在沿路上聽我最愛聽的蔡琴還是費玉清的CD，還是蘇芮最近的新歌…。有一首歌被我學會了以後，就得了金曲獎，歌名是妻子（台語），這些歌我都很喜歡…第二個E叫做enthusiasticgood,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 ，這個字不好拼也不好念，有沒有人知道這是什麼意思？是熱誠、熱心、熱情還有全力以赴，這是個很重要的字。我講一個th的笑話給你們聽，我成大的學生，畢業後在某某高中教英文，晚上他在補習班兼課，他告訴我現在補習班的學生不是老的就是小的。有一天有個老太婆六十幾歲，來到補習班，一來就說：「我要學英文，我不要學音標，音標我看不懂，我要學最實用的」（台語）我學生說：「實用的很多啊！你要學什麼？」「我連謝謝都不會講，那個字很難講。」「就thankyou啊！」但老太婆，年紀大了，肌肉也僵化了，不會發音。我學生說：「沒關係，你來我們補習班，我會教你。」我學生要她上下牙齒輕輕咬住舌頭，結果老太婆一咬舌頭就伸回去，她不習慣。我的學生只好動用玉手，把她的舌頭拉出來，還要她不要咬太大力會痛，但我的學生只要一放手，她的舌頭就伸回去。所以我學生只好一直拉著，要她發音，結果教了一個月都在教thankyou。後來老太婆又跟老師說：「我一直沒有機會用，我的週遭都是講『謝謝』。」「機會是自己找的啊！像麥當勞附近都有很多外國人，去那邊說不定就有機會可以用上。」過了一個週末，老太婆又來上課，她跟我學生說：「老師，我昨天差一點點就可以用上了。昨天我走在馬路上，看到對街兩個年輕人穿白衣黑長褲，戴帽子，騎著腳踏車，我就想到老師說的要自己找機會…」老太婆還特地跨過馬路，朝著摩門教的兩個年輕人走去，還故意把手帕丟在地上，兩個摩門教的也就一直叫她，老太婆也演的很像，假裝發現自己的手帕掉了，要回去撿，結果三個人在地上搶成一團。老太婆很興奮的想機會來了，可是又一直忘記該講什麼。兩個摩門教的人，也覺得這老太婆好像想講什麼又講不出來。老太婆又一直告訴自己，不要怕要回想老師所教的，結果發現自己一發音舌頭就縮回去，學老師就把自己的舌頭拉出來，老太婆有那個感覺，但一時緊張忘記該怎麼發音，所以情急之下，就發出了「謝謝啦！」（台灣國語）發的好用力喔！這是我學生告訴我的一個故事。另外，他還教了一班都是小學生，小學生比較好教。老師說：「來，我們先來複習上次教的」，老師說「西瓜」，下面就講西瓜的英文，香蕉、蘋果、椰子，下面的小朋友都答的很好，換問到蕃茄，下面沒有聲音。老師覺得她教的很辛苦，怎麼大家都忘了怎麼講？結果有一個小一或小二的小男生小小聲的說：「老師，那蕃茄是不是ｔ什麼的…」「對對對，你趕快說，不要讓我覺得我的辛苦都白費了。」結果小男生站起來，大聲的說：「TOYOTA!!」我的學生很釋懷，因為小男生都比較愛汽車。所以第二個字是enthusiastic，這個字就表示熱誠、熱心，全心全意投入，100%commitment，承諾很高，做什麼像什麼，我覺得要有卓越的人生就是要有這樣的態度。所以除了energetic，enthusiastic，還要加一個flexible，要很有彈性，不要僵化，這是我送給同學三個簡單的英文字。另外再要送給同學的五個「自」，希望各位同學凡事不要太強求，會失敗其實是很自然的，會成功其實也是很多偶然造成的，像我能回到成功大學教書，簡直是無數個偶然湊成的，一百個PHD只錄取一個，居然能錄取我，看我多幸運多走運？有時候除了天時、地利、還要加上人合。「凡事都要自然」（台語）這好像是陳雷的歌，很多事，你努力過了就不要強求。第二個自由，即時你畢業以後，你的外表會被很多角色good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13 纏纏圍繞著，但是你的內心是很自由的。在座的各位同學一定也都扮演了很多角色，這就是人生。但我們的內心一定要很自由，自由就像思想一樣，能夠充斥在宇宙中不受限制，一定要維持自己內心的自由，外表就能很自在。就像我在這舞臺上，你們就像我很親近的學生，我的思想表達，就是很自在，不用做作、不用矯飾，這就是我。第四個自，是我覺得最重要的字，是自持，把持的持、堅持的持，一定要自我把持、堅持，不被誘惑，能夠拒絕誘惑的人是最自由自恃的人，現在外面的社會真的很糟，非黑即黃，賄選啦、軍購x要有所把持，一概不貪、一概不取，不是我們的拿都不拿、看都不看。所以最終這四個自加起來，就會活的非常怡然，後面要加「自得」，甚至可以自得其樂。這就是我說的五個「自」：自然、自由、自在、自持，最加上自得。這不是我的理論，但我覺得他講的很棒，這是我們師大社教系的學長，郭為藩校長，他在當部長時的有一次談話所講的，我就把他記起來覺得很受用，拿來跟各位分享。時間的關係，我留個兩三分鐘讓同學發問，你們再來下面也應該還有課，所以我們就把握時間，雖然我也還滿想講，感覺好像還沒有說完。有沒有同學要發問的，現在是Q&A，Doyouhaveanyquestion？快點啦，仙女要飛走了。太好了，有一位同學要發問，麻煩請到前面來！＜同學請饒教授唱了「家後」（台語）＞你們一定覺得台灣多了一個教授，卻少了一個歌手。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13