武汉工程大学(硕、博士)研究生课程论文-2

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1、武汉工程大学（硕、博士）研究生课程论文（第页）武汉工程大学（硕、博士）研究生课程论文课程论文名称创新管理方法在现代企业管理中的运用学科专业MBA学号201107030姓名王铁军教师评语成绩评定教师签名5武汉工程大学（硕、博士）研究生课程论文（第页）创新管理方法在现代企业管理中的运用摘要：管理理论正在经历着一场史无前例的革命。这场革命要求管理者们必须超越传统的管理学理论、观点和方法的束缚。传统的管理学理论所关注的是如何控制并束缚员工，如何实施企业制定的管理规章制度，如何通过不同的管理层来引导员工，从而实现

2、组织的目标。现在看来，这种观点必须变革了。新的管理理论要求我们要有新的思维，新的管理方法，使员工发自内心地热爱企业，为企业的兴衰而努力工作。关键词：管理方法论；创新管理方法；知识管理-创新的人及力资源管理；企业财务管理新见解；企业社会责任-社会效益最大化引言：领导在新的管理理论中占有非常重要的地位，管理关注的不再是如何控制员工，而是如何建立创新的管理方法来激发员工的创造力和工作热情，使员工具有相同的价值观，并与管理者共同分享信息和决策的权力。团队精神、合作和学习，成为管理者和员工携手应对复杂多变的外部环

3、境的主要途径和指导性原则。管理者们的任务是促进企业和员工的发展，而不再是控制员工的行为。唯有如此，管理者们才能有效地应对外部环境的挑战，并实现组织目标。除去原有的管理方法理论，建立在新旧管理理论上创新管理方法和理论如知识管理，新的财务管理方法及思维等对现代的企业管理有着重要的意义。一．知识管理。1、知识管理。在企业组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的资讯与知识，透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新等过程，通过知识共享和运用集体智慧提高组织的应变和创新能力，并最大程度的提高员工的满

4、意度和顾客的忠诚度，就是要不断地对员工进行内部和外部的培训，不仅要有岗位基本技能的培训，而且要低员工进行价值观和社会责任方面的培训，是员工成为“全面知识型”的现代化员工。2.价值知识。5武汉工程大学（硕、博士）研究生课程论文（第页）依据组织的远景，公司设定符合远景与企业文化的若干价值信念，并具体落实到员工的日常工作上。一般的工作性质和问题，只要与公司的价值信念一致，员工即不必层层请示，直接执行工作或解决问题。3.尽管知识员工对于组织来说极其重要，但是许多经理仍然没有真正理解它的价值。因此，管理好知识员工

5、必须改变传统的人力资源管理观念。管理知识员工包括三个重要的思想：3.1所有的管理者都是人力资源管理者，并非仅仅是知识管理者（CKO）的任务。例如，IBM要求每位经理都关心下属的发展和满意度。直线经理采用调查、职业计划、业绩评估和报酬来鼓励员工为公司主动工作；3.2，员工被看成是公司财富。给公司带来竞争优势的是员工而不是机器或者建筑物。在今天残酷的商业竞争环境中，为了夺取竞争的胜利，公司如何管理其知识员工队伍可能是唯一重要的影响因素；3.3知识员工管理是一个匹配的过程，是将组织目标和员工需求相匹配的过程，

6、员工应该和公司一样得到满足。4.学习型企业组织的建立在企业组织中成为管理与应用的智慧资本，有助于企业做出正确的决策，以应对市场的变迁二.财务管理理论作为管理学理论中重要组成部分自从上个世纪八九十年代提出并历经一二十年的不断地完善，日益得到重视成为管理学理论研究的焦点，但是在当今的信息化时代就更需要有创新的企业财务管理方法和思维，才能保证企业在日益竞争的现代社会中保持持续长久的经营。1.财务风险管理意识。1.1建立应收账款管理和回收机制　应收账款管理和回收机制，就是在应收账款发生后，通过一系列管理措施监控

7、账款，保障账款按时回收。应收账款管理的内容主要有：控制应收账款的限额和收回的时间；充分估计应收账款的持有成本和风险；及时组织安排到期和逾期的应收账款的催收。5武汉工程大学（硕、博士）研究生课程论文（第页）　1.2　企业应当根据行业特点和自身情况，分别建立：应收账款预算与总量控制制度；销售分类账管理制度；应收账款日常管理制度；应收账款的跟踪管理制度；债权管理制度；收账政策等。1.3风险管理体系的进一步健全和风险管理基础的夯实。要不断完善的、垂直的风险管理体制，形成横到边、竖到底的全面和全方位形成横到边、竖

8、到底的全面和全方位的风险管理架构；风险管理体制的独立性够。风险管理受外界因素干扰较多，独立性原则体现不够；从岗位职责角度来看，还没有形成完整、科学、有效的岗位职责体系，部门之间、岗位之间普遍存在界面不清、职责不明现象，反应式、应付式活动多，主动性、预见性活动较少，内部牵制与管理效率未能和谐统一，无法建立起持续监控和改进的内控机制；风险管理和内部控制制度缺乏系统性、计划性和操作性，没有形成科学、完整的风险管理和内部控制体系；风险管理人员数量较