第九届校园文化艺术节实施方案

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1、关于举办第九届校园文化艺术节的通知为进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》，推动我校艺术教育的健康发展。同时围绕学校2012年工作主题，营造奋发向上的校园文化氛围，展现学生文艺风采，促进素质全面提升。经研究，决定举办温州市第二十三中学第九届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：一、领导小组：组长：周啸勇副组长：林文华许方领组员：许品和钱藓萍王亮叶思乾姜存熹易宇鸿王中超卞官军戴慧芬叶丽果宣传组：李春学生会宣传部二、活动主题：青春风采活力校园三、参加对象：初一、初二、高一、高二学生四、比赛项目：1、美术、书法、摄影、剪纸比赛有关要求：（1）美术：现场

2、作画，可采用国画、水彩画、水粉画、素描、卡通画五种形式来表现。作品要求在构思、技巧上有所创新。（2）剪纸：现场创作，统一命题，作品要有创意和名称。（3）书法：硬笔书法：现场比赛,题目另拟。毛笔书法：现场比赛,作品字体不限，题目另拟。美术、书法纸张由学校提供，其他比赛所需用品由参赛选手自备。规格如下：美术：4开美术专用纸；毛笔书法：4尺宣纸对开；剪纸：纸张由学校提供，剪刀、刻刀、笔等自备。参赛名额：美术：每班1--2名，多报不限。硬笔书法：每班2名，毛笔书法：每班2名，多报不限。剪纸：每班1—2名，多报不限。报名时间：各班于3月9日（第五周周五）前将名

3、单报到政教处。奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。（4）摄影比赛：有关要求：参赛学生使用数码照相机在校园现场拍摄，主题为“我的学校我的家”，时间为半小时。比赛结束后，将摄影作品存放学校电脑统一评奖。（携带数据线）评分标准：主题突出35%，艺术处理10%，运光恰当15%，构图均衡20%，作品色彩20%。参赛名额：各班推荐1—2名选手参赛，多报不限。报名时间：各班于3月9日（第五周周五）前将名单报到政教处。奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifie

4、dcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore52、水果创意拼盘比赛：有关要求：本次比赛为自选创意水果拼盘

5、。参赛班级自备活动所需的一切材料（如：餐具、水果、佐料等）。参赛选手在赛前自行决定水果拼盘名称（一个），并根据需要购买自己所需的原料及佐料。比赛开始前，所用水果等只可洗净，不可进行其它任何加工处理选手需在规定时间（40分钟）内完成自主创意水果拼盘一份，超出时间者不再评奖。作品完成后按指定位置摆放，并附有文字介绍卡片，对主题和创意做简要的文字介绍。评分标准：（共计10分）颜色（2分）：要求展现的拼盘色泽搭配和谐，美观大方。参赛者也可依据需要加以点缀，并可对此加以介绍。整体布局（4分）：要求盛盘要有讲究，有新意。创意（4分）：作品完成有新意，有特色，能富

6、有一定的文化内涵。作品起名有创意，文字介绍优美，贴切，让人产生美的享受。参赛名额：各班推荐3名选手参赛组成班级代表队参赛。报名时间：各班于3月9日（第五周周五）前将名单报到政教处。奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。并将优秀作品拍照予以展示。3、“弘扬雷锋精神展示青春风采”征文、演讲比赛：（1）征文比赛：内容及要求：征文要紧紧围绕“弘扬雷锋精神展示青春风采”这一主题展开创作，体裁不限，题目自拟。文稿字数控制在1000字以内，要求中心突出，感情真挚，文笔流畅，语言精炼，不得抄袭。优秀作文将刊登在本校校刊《三角梅》上。参赛名额：每班择优推荐2

7、-3篇参加学校评比，使用学校统一印制稿纸，初中送交语文组虞清华老师处，高中送交语文组周芳老师处。截稿日期为3月21日（第七周周三）。奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。 （2）演讲比赛：内容及要求：紧紧围绕“弘扬雷锋精神展示青春风采”这一主题创作演讲稿，题目自拟。演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上，时间为三至五分钟；采用站立式脱稿演讲，并于比赛当日上交演讲稿一份；选手须着装整洁、得体，落落大方。参赛名额：初中每班推荐1名学生参赛，高中每班推荐1--2名学生参赛。报名时间：各班班主任于3月9日（第五周周五）前将名单上交政教处。比赛时

8、间为3月13日（第六周周二）下午。奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。 4、学科比赛项目：（1）