中心学校第九届校园文化艺术节活动方案

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1、中心学校第九届校园文化艺术节活动方案一、指导思想：　　贯彻十八大和十八大三、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，促进学生德智体美全面发展。结合黔教体发[2015]67号文件，进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌。激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。二、活动主题：阳光下成长展现中

2、小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。三、成立文艺汇演组委会组　长：安和朝副组长：付思星、刘家琴、杨忠群、黄风影成　员：刘家华、张星、蒙开金、王芝平、何巧、罗梅、黎明富、刘静及中小学幼儿园各班主任四、项目分类1、展演活动的类别分为：艺术表演类（小品、相声、歌曲、舞蹈、戏剧、朗诵等）；艺术作品类（书画、书法、摄影、小制作等）；“阳光下成长”征文。2、艺术表演类节目中心幼儿园10个，中心小学11个，中心中学6个，共27个参演节目；艺术作品和征

3、文数量各单位不低于10件。五、具体活动内容和要求：1、各学校负责人要认真组织本学校的节目排练工作，争取每所学校选送节目新颖、质量高、积极向上。充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。2、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。3、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，

4、以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。汇演当天，要求师生统一着装（参演学生除外），教师作正装。4、所有师生等活动完全结束方可离开校园。各单位负责人为安全工作的第一负责人，务必做好师生的安全教育，要制定活动安全预案，确保活动顺利开展。5、活动期间所有学生不得随意走动，乱扔垃圾，所有学生在展演活动前30分钟入场。6、所有艺术作品类作品和“阳光下成长”征文大小为Ａ4纸大小，作品下方请注明学生姓名、所在学校和班级、指导老师。六、活动时间及地点1、艺术作品类（书画、书法、摄影）和“阳光下成长”征文在5月19

5、日前交黄风影老师处。2、4月25日—5月26日为艺术表演类节目排练时间，所有参赛节目的名称、类型、背景音乐在5月25日前报黄风影老师处。3、艺术表演类节目展示时间：5月29日早上8：30（根据天气变化如有调整临时通知）4、节目汇演地点：中心中学七、表演类节目人员分工：1、主持人：刘家华、杜泳佳2、音响设备：张星3、标语书写：戴德贤、陈建宇4、彩旗：向仲凯及部分团员5、会场布置：夏颖6、评委：杨忠群、陈飞、杨生利、谭群珊、常明强、何巧刘家琴、张应旭7、后　　勤：蒙开金学生会成员和部分团员8、安　　全：王芝平　罗梅

6、李娅9、会场秩序、纪律：付思星八、文艺汇演奖项设立1、艺术表演类节目设：一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名和优秀奖五名，根据现场评委评分确定。2、艺术作品类（书画、书法、摄影等）和“阳光下成长”征文各设：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名和优秀奖四名，由各学校自行组织评选，获奖作品上交展示。沙土镇中心学校2015年4月26日评分标准：1、评分每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。七个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取其他

7、五个的平均分为该节目最后得分。2、标准细则标准分值备注1、表演状态（2.0分）演出服装、化妆到位0.5分表演者动作恰当得体0.5分表情自然大方0.5分整体状态控制较佳0.5分2、目内容取材（2.0分）创意新颖0.5分自然健康0.5分能展现当代中学生的精神风貌1.0分3、表演艺术水平歌曲演唱（2.0分）声调准确0.5分音量控制适中0.5分整体水平感觉1.0分舞蹈类（2.0分）动作整齐优美、舒展大方0.5分有创造性和一定的难度0.5分节奏感强，表情合乎音乐情节的要求1.0分朗诵、小品等（2.0分）吐字清晰0.5分语

8、言流畅0.5分整体水平感觉1.0分4、节目背景设计（1.0分）以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。1.0分5、节目时间控制（1.0分）整体时间要求3—8分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。1.0分6、节目整体感觉（2.0分）此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。2.0分