《企业管理综合实训》课程标准new

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1、《企业管理综合实训》课程标准一、课程基本信息课程名称：企业管理综合实训学分：1课程代码：F070400331学时：25先修课程：市场营销、财务管理后续课程：创业管理适用专业：工商企业管理专业编制人：王爱文审核人：唐研制订时间：2011-8-26二、课程性质《企业管理综合实训》是工商企业管理专业的专业核心能力与认证课程。通过课程学习与实训，学生能够根据需要进行工商注册，会撰写规范的创业策划书，会进行常态、动态环境下的企业经验决策。学生掌握企业经营管理模块，并在企业经营管理技能方面有所提高，能在一些管理情景中做出正确的决策。三、课程设计（一

2、）课程目标设计1、能力目标:通过企业管理综合实训，学生能够根据需要进行工商注册，会撰写规范的创业策划书，会进行常态、动态环境下的企业经验决策。2、知识目标:学生掌握工商注册流程、熟悉工商注册所需资料、掌握创业计划书的写作规范、企业常态、动态下的经营决策要点。3、岗位专业能力具备现代企业经营管理能力。4、行业通用能力具备组织、协调和创新的能力。5、岗位素质要求（1）具有良好的思想品德、法制观念和职业道德，具有吃苦耐劳精神；（2）具有爱岗敬业、诚实守信、务实勤奋、谦虚好学的品质；（3）具有较强的现场管理和组织能力，能较好地处理公共关系；（4

3、）具有健康的体魄和健全的人格，形成良好的行为习惯；7（5）具有较强的劳动组织能力、集体意识和社会责任心；（6）具有与人沟通合作的团队协助能力；（7）具有强的时间观念。（二）课程教学活动设计1、课程内容设计（一般指一级项目编号及名称、内容）序号项目（模块）名称学时1熟悉经营决策沙盘系统22市场行销23产品成本核算64解决资金瓶颈45企业经营利润最大化26企业物流认知实训47企业经营规划5合计252、能力训练项目设计（一般指二级项目内容）编号能力训练项目名称学时能力目标主要支撑知识训练方式及步骤结果（可展示）1.1熟悉经营决策沙盘系统2根据

4、软件模拟环境（常态环境），能创建并能持续经营一家产-销一体型企业。产-销一体型企业组建所需的物质资源、生产过程。企业架构1.明确实训目的和要求2.演示因纳特经营决策系统的登陆3.学生构建公司的硬件平台4.公司架构5.公司行销总结、讲解该系统模块。操作结果、实训报告书2.1市场行销2会分析市场，进行科学定价，并科学行销市场分析定价渠道1.明确实训目的和要求2.演示因纳特经营决策系统的登陆3.操作结果、实训报告书7模拟决策，科学行销1.填写实训报告3.1产品成本核算6会计算产品单位成本，并能分析产品单位成本的影响因素。固定资产的折旧方法产品

5、单位成本的计算方法固定成本、变动成本概念1.明确实训目的和要求2.因纳特经营决策系统的登陆3.学生模拟经营，并填写相关的数据。4.分析产品单位成本（2年期）。5.填写实训报告操作结果、实训报告书4.1解决资金瓶颈4会科学规划资金使用，会进行资金筹措资金成本分析及规划融资的渠道1.明确实训目的和要求2.因纳特经营决策系统的登陆3.学生模拟经营，并科学解决经营过程中的资金短缺问题。4.填写实训报告操作结果、实训报告书5.1企业经营利润最大化2能以利润最大化为目的进行科学经营决策。成本控制技能营运分析1.明确实训目的和要求2.因纳特经营决策系

6、统的登陆3.学生模拟经营决策。4.填写实训报告操作结果、实训报告书6.1企业物流认知实训4能够使用和管理常用的物流设备和仪器常用的企业物流设备和仪器使用规范1.老师讲解并示范操作物流实训室设备；2.学生动手实操；3.实训技能点评与知识归纳。企业物流认知实训报告7.1企业经营规划5会制定企业经营规划项目及产品开发、市场分析及策略、财务计划等1、教师讲解、演示2、学生操作3、总结、撰写报告操作结果、实训报告书（三）教学进度设计（本表不含节假日）7序号周次学时教学目标与主要内容能力训练项目训练任务能力目标训练内容考核方法111/122熟悉经营

7、决策沙盘系统1明确实训目的和要求2.演示因纳特经营决策系统的登陆3.学生构建公司的硬件平台4.公司架构5.公司行销总结、讲解该系统模块。根据软件模拟环境（常态环境），能创建并能持续经营一家产-销一体型企业。产-销一体型企业组建所需的物质资源、生产过程。企业架构学生的参与程度、是否认真完成实训、实训成果如何？211/122市场行销1、明确实训目的和要求2、演示因纳特经营决策系统的登陆3、模拟决策，科学行销4、填写实训报告会分析市场，进行科学定价，并科学行销市场分析定价渠道学生的参与程度、是否认真完成实训、实训成果如何？311/126产品成

8、本核算1、明确实训目的和要求2、因纳特经营决策系统的登陆3、学生模拟经营，并填写相关的数据。4、分析产品单位成本（2年期）。5、填写实训报告会计算产品单位成本，并能分析产品单位成本的影响因素。固定资产的折旧