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时间:2018-09-25
《第三章_图形的平移与旋转教案_北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第三章图形的平移与旋转§3.1生活中的平移知识与技能目标:1.平移的定义2.平移的基本性质过程与方法目标:1.通过具体实例认识平移,理解平移的基本内涵.2.探索平移的基本性质,理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等,对应线段和对应角分别相等的性质.情感态度与价值观目标:经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括等过程,经历探索图形平移的基本性质的过程以及与他人合作交流的过程,进一步发展空间观念,增强审美意识。教学重点、难点重点:平移的基本性质.难点:平移的基本内涵的理解.教学方法探索、发现法.教学过程Ⅰ.
2、巧设情景问题,引入课题[师]同学们,还记得游乐园内的一些项目吗?旋转木马、荡秋千、小火车、滑梯……它们曾经使我们许多人乐而忘返.不过,你想过没有:小火车在笔直的铁轨上开动时,火车头走了200米,那车尾走了多少米呢?[生齐]也走了200米.[师]很好.其实,数学就在我们身边,它有很多规律等待我们去探索,去发现!无论是年代久远的老牛上的辘轳;还是刚刚耸立起的高楼大厦里的电梯,无论是微观世界里的粒子运动,还是浩翰宇宙中的行星运转.其中最简捷的运动变化形式主要是平移和旋转,让我们走进图形变换的天地,继续探索图形变
3、换的奥秘吧!从今天开始,我们就来探索第三章:图形的平移和旋转.Ⅱ.讲授新课问:下面我们来看第一节:生活中的平移:传送带上的电视机的形状、大小在运动前后是否发生了变化?手扶电梯上的人呢?[生齐]传送带上的电视机的形状、大小在运动前后没有发生改变.手扶电梯上的人也没有变化.在传送带上,如果电视机的某一按键向前移动了80cm,那么电视机的其他部位向什么方向移动?移动了多少距离?[生]电视机的其他部位也向前移动,也移动了80cm.四边形ABCD移动到四边形EFGH:如果把移动前后的同一台电视机的屏幕分别记为四边形
4、ABCD和四边形EFGH(如下图),那么四边形ABCD与四边形EFGH的形状、大小是否相同?43[生]四边形ABCD与四边形EFGH的形状、大小相同.传送带运送电视机的过程中,电视机的形状、大小、位置等因素中,哪些没有发生改变?哪些发生了变化?手扶电梯上的人呢?在传送电视机的过程中,电视机的形状、大小没有变化,它的位置发生了变化.手扶电梯上的人也是位置发生了变化,人没有变化.[师]很好,在电视机生产车间传输带运送电视机的过程中,对同一台电视机而言,不同时间的位置之间是相互平移的关系;人在电梯上两个不同时刻
5、之间的位置关系也是平移.那么,什么是平移呢?在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移(translation).注意:“将一个图形沿某个方向移动一定的距离”,意味着“图形上的每个点都沿同一个方向移动了相同的距离”.想一想:平移有什么特征呢?1、平移不改变图形的形状和大小.;2、平移改变图形的位置.[师]如一本书(演示)从书桌的一边平移到另一边,书的大小、形状没有改变,只是它的位置有所变化.如图:点A、B、C、D分别平移到了点E、F、G、H;点A与点E,点B与点F,点C与点G,点
6、D与点H分别是一对对应点,AB与EF是一对对应线段;∠BAD与∠FEH是一对对应角.(1)在下图中,线段AE、BF、CG、DH有怎样的位置关系?(2)在下面图中,有哪些相等的线段、相等的角?(3)由(1)、(2)两个问题,你能归纳出什么结论?[生]四边形EFGH是由四边形ABCD平移得到的,由演示可知:线段AE、BF、CG、DH是互相平行的,并且这四条线段又相等.[生]图中相等的线段:AB=EF、BC=FG、CD=GH、AD=EH、AE=BF=CG=DH.∠ABC=∠EFG、∠BCD=∠FGH、∠BAD=
7、∠FEH、∠ADC=∠EHG[生]∠ABC=∠ADC、∠BAD=∠BCD、∠HEF=HGF、∠EFG=∠EHG有同学指出的这四对角是相等的,但它们是否是由平移所产生的呢?[生]图形经过平移后,只是位置发生变化,即图形上的每个点都沿同一个方向移动了相同的距离,而线段的长短、角的大小没有发生变化.[生]经过平移,对应线段,对应角分别相等,对应点的连线是平行的,并且相等.平移的基本性质:43经过平移,对应线段,对应角分别相等;对应点所连的线段平行且相等.这个性质也从局部刻画了平移过程中的不变因素:图形的形状和大
8、小.[例1]如下图所示,△ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为△CDF,找出图中存在的平行且相等的三条线段和一组全等三角形.下面我们来看一例题以熟悉掌握平移的基本性质分析:因为△CDF是由△ABE平移得到的,所以要找图中平行且相等的线段,根据平移的基本性质,需找出平移前后图形的对应点;要找出一组全等三角形,可根据平移的特征:“平移不改变图形的形状和大小”得到.解:如图,点A、B、E的对应点分别为点C、D、F,因为经过平移,
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