概率论与数理统计上机题目及答案

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1、实验项目一:数据整理中的统计计算一、实验要求:(1)掌握Excel中基本的数据处理方法;(2)学会使用Excel进行统计分组,能以此方式独立完成相关作业。二、实验重点:了解数据整理的概念和内容。掌握不同类型的统计图表。三、实验难点:不同类型的统计图表四、实验要求:0、本实验课程要求学生已修《计算机应用基础》或类似课程。此条为整门课程所要求,以后不再赘述。1、已学习教材相关内容,理解数据整理中的统计计算问题;已阅读本次实验导引,了解Excel中相关的计算工具。2、准备好一个统计分组问题及相应数据(可用本实验导引所提供问题与数据)。3、以Ex

2、cel文件形式提交实验报告(含:实验过程记录、疑难问题发现与解决记录(可选))。此条为所有实验所要求,恕不赘述。五、实验内容:1、在一批灯泡中随机抽取50只,测试其使用寿命,原始数据如下(单位:小时):700716728719685709691684705718706715712722691708690692707701708729694681695685706661735665668710693697674658698666696698706692691747699682698700710722进行等距分组,整理成频数分布表,并绘制频数

3、分布图(直方图、折线图、曲线图)。2、某灯泡厂抽取80只灯泡寿命如下:800914991827909904891996129999469508641049927949852948867988849958934100087897881610019181040854109890086994989010389278781050924905954890100692690099988690795690096383896194895090093786491986398191687889187098691385091188695092696792197

4、8821924951850要求:(1)用MIN和MAX函数找出最小值和最大值,以50为组距,确定每组范围;(2)进行等距分组,整理成频数分布表,并绘制频数分布图(直方图、折线图、曲线图)。3、温州市1978-2005年GDP(亿元)如下表年份GDP(亿元)年份GDP(亿元)年份GDP(亿元)年份GDP(亿元)197813.22198537.801992126.861999733.19197915.02198644.911993196.532000828.12198017.97198754.961994296.782001932.08198

5、119.18198869.211995403.5920021060.97198221.37198972.841996510.0920031226.44198324.34199077.901997605.8220041400.00198430.21199192.921998677.1920051600.00要求:(1)作出趋势图(折线图或X-Y散点图);(2)用“添加趋势线”方法,找出一个最好的方程;(3)预测2006年、2007年温州市GDP。4、书P140,6.4六、实验步骤与结果:1、12实验项目二:数字特征的统计计算一、实验要求:学

6、会使用Excel计算各种数字特征,能以此方式独立完成相关作业。二、实验重点:掌握各种数字特征的函数求解方法。三、实验难点:用“数据分析”中“描述统计”计算数字特征四、实验要求:1、已学习教材相关内容,理解数字特征中的统计计算问题;已阅读本次实验导引,了解Excel中相关的计算工具。2、准备好一个或几个数字特征计算问题及相应数据(可用本实验导引所提供问题与数据)。五、实验内容:1、问题与数据某地区农民家庭按人均收入分组的分组数据资料如下:收入(元)频率(%)0~100100~200200~300300~400400~500500~60060

7、0~7002.313.719.715.215.12014计算家庭人均收入的中位数,均值,标准差。2、某灯泡厂抽取80只灯泡寿命如下:80091499182790990489199699994695086410499279498529488679888499589341000878978816100191810408541098900869949890103892787810509249059548901006926900999886907956900963838961948950129009378649198639819168788918

8、70986913850911886950926967921978821924951850要求:用“数据分析”中“描述统计”计算100只灯泡的平均数,样本方差、中位数、众数和全距。3、从某校所有

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