天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案

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1、天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案.doc天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档   案(   ——   学年度)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10theno

2、rmsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations学 校:          (盖章)立卷人:          (签字)审卷人:          (签字)目   录constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectriceq

3、uipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations1、立卷须知-------------------------------   页2、学年度学校基本情况---------------------   页3、学年度学期卫生计划学期工作总结---------   页4、年度学生健康状况报告-------------------

4、   页5、年度学校体检报告单---------------------   页6、年度学校学生生长发育状况评价报告-------   页7、学生生长发育统计分析评价(男)(女)----   页8、河北区中小学视力检查统计表(2张)------   页9、保护视力宣传月报表---------------------   页10、学生使用保健牙刷,含氟牙膏和刷牙情况--   页11、学生常见病防治工作情况----------------   页12、学校健康教育评价记录表----------------   页13、学校健康教育评价表--------------------  

5、 页14、学校健康教育评价选项表----------------   页constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision

6、,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations15、疫情报告单----------------------------   页16、预防接种情况--------------------------   页17、教学卫生监督听课记录------------------   页18、天津市学生因病缺课统计表-----------------     页19、学生死亡或因病休退学情况统计表(年报表)---   页20、会议信息传递情况----------------------   页立 卷 须 知1、档案用档案装订成册,卷内

7、材料一律用兰黑色钢笔书写,各页在右上角统一编号,按目录顺序排列,各种材料用A4纸,不要用信笺备课纸书写。2、审卷人由校长签字审阅,立卷人由卫生老师签字,立卷时间在每年10月初完成。3、健康教育课备课教案和卫生宣传资料需另外保存、不得存入档案。4、各项卫生工作应有综合分析、总结、评价、汇总资料。5、卷内听课记录须由校领导签字审阅,各项工作数据要实事求是,认真书写。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition

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