河北省鸡泽、曲周、邱县、馆陶四县2017-2018学年高二（2019届新高三）下学期期末联考物理试题及Word版含答案.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家www.ks5u.com2017—2018学年第二学期期末高二联考物理试题一、单选题：(6x4=24分)1.关于近代物理学，下列说法正确的是A.查德威克发现质子的核反应方程为B.由爱因斯坦光电效应方程可知，光电子的最大初动能与入射光的频率成正比C.氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时，要放出光子，氢原子的能量减小，电子的动能减小D.光电效应和康普顿效应深入揭示了光的粒子性，前者表明光子具有能量，后者表明光子既具有能量，也具有动量2.如图，重为G的体操运动员在进行体操比赛时，有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作，设两臂夹角为，则A.当不同时

2、，运动员受到的合力不同B.当不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等C.当时，运动员单手所受地面的支持力大小为D.当时，运动员单手所受地面的支持力大小为23.如图所示，甲图是电场中一条电场线，直线上有A、B、C三点，且A、B间距离等于B、C间距离。一个带负电的带电粒子，由A点仅在电场力作用下，沿电场线经B点运动到C点，其运动的v-t图像如图乙所示，有关粒子的运动与电场的说法，下述正确的是A．加速度B．电场强度C．电势D．电势差[来源:Z*xx*k.Com]-12-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家4.如图所示的装置中，木块B与水平桌

3、面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象（系统），则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中A.动量守恒，机械能守恒B.动量不守恒，机械能不守恒C.动量守恒，机械能不守恒D.动量不守恒，机械能守恒5．某小孩在广场游玩时，将一氢气球系在了水平地面上的砖块上，在水平风力的作用下，处于如图所示的静止状态。若水平风速缓慢增大，不考虑气球体积及空气密度的变化，则下列说法中正确的是A．细绳受到拉力逐渐减小　　B．砖块受到的摩擦力可能为零C．砖块一定不可能被绳子拉离地面D．砖块受到的摩擦力一直不变6.如图所示，电源

4、电动势为E，内阻为r，滑动变阻器最大阻值为R，开关闭合，两平行金属板M、N之间存在垂直纸面向里的匀强磁场，一带正电的粒子恰好以速度v匀速穿过两板，不计粒子重力。以下说法中正确的是A.将开关断开，粒子将继续沿直线匀速射出B.将磁场方向改成垂直于纸面向外，粒子将继续沿直线匀速射出C.保持开关闭合，滑片P向下移动，粒子可能从N板边缘射出D.保持开关闭合，滑片P的位置不动，将N板向下移动，粒子可能从M板边缘射出二、多项选择题：（4x5=20分，全选对的得5分，对但不全的得3分，有选错的得0分。7.2018年2月12日，长征三号乙运载火箭以“—箭双星”的形式将北斗三号第五颗、第六颗全球组网导航卫星成

5、功送入预定轨道，这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星，即采用圆轨道，轨道高度低于同步卫星的轨道高度，万有引力常量为已知，下列说法正确的是A.这两颗卫星在其轨道上运行的速率小于同步卫星的速率B.这两颗卫星在其轨道上运行的速率小于第一宇宙速度的大小-12-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家C.如果已知这两颗卫星在其轨道上运行的周期与轨道半径可以计算出地球质量D.如果已知这两颗卫星在其轨道上运行的周期与轨道半径可以计算出地球密度8.如图所示，一木块在水平向右的拉力F的作用下沿长木板向右滑行，长木板处于静止状态。已知木块质量为m，长木板质量为M,木

6、块与长木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，则A.木板受到地面的摩擦力的大小是B.木板受到地面的摩擦力的大小是C.木块给长木板的摩擦力方向水平向左D.长木板给地面的摩擦力方向水平向右9.如图甲所示电路，理想变压器原线圈输入电压如图乙所示，副线圈电路中R0为定值电阻，R是滑动变阻器，C为耐压值为22V的电容器，所有电表均为理想电表。下列说法正确的是sA.副线圈两端电压的变化频率为50HzB.电流表的示数表示的是电流的瞬时值C.原副线圈匝数比为10:1时，可保证电容器C不被击穿D.滑动片P向下移时，电流表A1和A2示数均增大10.如图所示,一有限范围的匀强磁场，宽为d,磁感应强度大

7、小为B，方向垂直纸面向里。一个边长为L的正方形导线框，总电阻为R，在拉力作用下，以速度v向右匀速地通过该磁场区域。若d＞L,则在线框通过磁场的过程中，下述说法正确的是A.感应电流方向先逆时针后顺时针B.感应电流的大小为C.线框中产生的热量为D.拉力做的总功为-12-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家三、实验题（15分）11．（6分）某同学用如图甲所示装置做“探究合力